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数学x等于几
一道
数学
题:xlnx=20,求
x等于多少
答:
化简得lnx=20/
x
两边求导就能解了,我导数公式忘了,不好意思.
x+
x等于多少
呢?
答:
x+
x等于
2x。计算过程如下:x+x =(1+1)x =2x 从加法交换律和结合律可以得到:几个加数相加,可以任意交换加数的位置;或者先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变。加法计算的性质:加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。
(a+b)
X
(a-b)
等于多少
答:
(a+b)×(a-b)=a²-b²。这里是平方差公式的通用写法,可以用于简便运算。比如:101×99=(100+1)×(100-1)=100²-1²=10000-1=9999。
高中
数学
,
x
的5次方
等于
1,求x的所有根
答:
x
^5=1 x^5-1=0 (x-1)(x^4+x^3+x^2+x+1)=0 因此实数范围内只有x=1 利用函数单调性或者证明后半段恒大于0均可证明 复数范围内的话,就要用到大学的知识了,这里也列出来吧 1=cos0+isin0,设Z=|Z|(cosx+isinx)且Z^5=1=cos0+isin0 则可得:Z^5=|Z|^5(cosx+isinx)^5...
x
²=56,那怎么求x是
多少
?
数学
快忘完了
答:
x
^2=56 x^2-56 =0 (x-2√14)(x+2√14)=0 x=2√14 or -2√14
2x乘以
x等于多少
?
答:
2x乘以
x等于
2x²。这里的运算可以写成2×x×x,根据乘法的结合律可以进行简化,(2x)×x=2×x×x=2×(x×x)=2x²。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。乘法也可以被视为计算排列在矩形...
的
数学
解方程里面,
X
代表什么意思
答:
【1】
数学
中
x
表示的是未知数,是一个变量,可以是任意实数。【2】 在初等数学里,变数或变量是一个用来表示值的符号(一般为拉丁字母),该值可以是随意的,也可能是未指定或未定的。在代数运算时,将变量当作明确的数值代入运算中,可以于单次运算时解出多个问题。一个典型的例子为一元二次公式,...
2x乘以
x等于多少
?
答:
2x乘以
x等于
2x²。这里的运算可以写成2×x×x,根据乘法的结合律可以进行简化,(2x)×x=2×x×x=2×(x×x)=2x²。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。乘法也可以被视为计算排列在矩形...
四年级
数学
5x加
x等于多少
答:
是6x
数学
上
x
!是什么意思?
答:
阶乘是基斯顿·卡曼(Christian Kramp,1760~1826)于 1808 年发明的运算符号,是
数学
术语。数学上
x
!代表x的阶乘,一个正整数的阶乘(factorial)是所有小于及
等于
该数的正整数的积,并且0的阶乘为1。自然数n的阶乘写作n!。1808年,基斯顿·卡曼引进这个表示法。通常我们所说的阶乘是...
棣栭〉
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7
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