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数学立体几何图形
高中
数学立体几何
有哪些难点?
答:
高中
数学立体几何
的难点有很多,其中一些包括:-空间想象力不够,难以想象出
立体图形
的
形状
和结构;-对立体图形的性质和特征理解不够深入,难以解决一些复杂的问题;-对空间向量的应用不够熟练,难以进行坐标运算和向量运算;-对空间直线、平面、曲面的性质和关系理解不够深入,难以解决一些复杂的问题。如果...
高考
数学立体几何
忘画坐标系会会扣几分
答:
如果用的传统
几何
方法,扣的分比较少,如果用的向量,那肯定扣分,因为坐标系的建立是有分的,主要还是看那道题的最后答案是否正确。正确的话,最多只扣个2-3分,但是要是最后答案算错了,老师阅卷又很烦,那就分多半都没有了。看卷子难易程度了,一般来讲最多扣两分,也有可能不扣分,这都看...
高中
数学
三角函数和
立体几何
公式
答:
圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l 弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r 锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥
体
体积公式 V=1/3*pi*r2h 斜棱柱体积 V=S'L 注:其中,S'是直截面面积, L是侧棱长 柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h ...
高中
数学
必修二第一章
立体几何
初步知识点
答:
高中
数学
必修二第一章
立体几何
初步 棱柱表面积A=L*H+2*S,体积V=S*H (L--底面周长,H--柱高,S--底面面积)圆柱表面积A=L*H+2*S=2π*R*H+2π*R^2,体积V=S*H=π*R^2*H (L--底面周长,H--柱高,S--底面面积,R--底面圆半径)球体表面积A=4π*R^2,体积V...
高中
数学立体几何
怎么学
答:
高中的
几何
其实也不是很难,想学好,那你必须掌握方法:
数学
不是靠背的,你可以将他与生活联系起来!当然,简单的几个公式你还是需要记住的 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有的点都在这个平面内。公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的...
高二
数学
空间
立体几何
答:
行了,到这里已经能选出来了。至于(3)(5)比较,是因为以不过中轴的平面去截圆锥,截得的是双曲线(圆锥曲线的定义方法之一),所以不是(3)。虽然(5)也不怎么标准。——从(3)(5)也能再次验证(1)的正确性:如果(2)正确,那么(3)(5)必须画出
图形
两边和上边的实线,才是剖视图。
怎样才能学好高中
数学
的
立体几何
?
答:
这是一种思考的能力,有与没有因人而异,由于我小时候做过很多立体模型,接触过很多结构构造,所以当时学
立体几何
跟玩一样。那么如果没有小时候的思维积累 也是可以培养的。首先,最好能够手边有一套素材来搭建
立体图形
,现在到处都有,应该好买到。不要认为这是小孩子的积木,实际上,立体几何所谓...
高中
数学几何
学有哪些难点?
答:
1.空间想象能力:
几何
学是一门需要较强空间想象能力的学科,很多概念和定理都需要学生在脑海中构建
立体图形
来理解。对于一些空间想象力较弱的学生来说,这可能会成为一个难以克服的障碍。2.证明题:几何学中的证明题通常需要学生运用已学过的知识,通过逻辑推理来证明某个结论。这类题目对学生的思维能力...
学习
立体几何
有什么好方法呢?
答:
自己动手画一些
立体几何
的
图形
,比如教材上的习题,辅导书上的练习题,不看原图,自己先画。画出来的图形很可能和给出的图不一样,这是好事,再对比一下,那个图更容易解题。 二.逻辑思维能力的培养。 培养逻辑思维能力,首先是牢固掌握
数学
的基础知识,其次掌握必要的逻辑知识和逻辑思维。 1.加强对...
高中
数学立体几何
解法
答:
那么过这条直线的平面与该平面交线与该直线平行 以上,能够解决咱现在做的一切
立体几何
问题。会不会使就看你造化了-。-见到立体几何问题不要怕,再复杂也出不了这几句话……昨天考试前给人总结的……似乎高中不再学立体几何了……那些
立体图形
的题就不说了……反正证明题跑不了这些……...
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