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文学的审美性表现在哪些方面
谈谈
文学的审美性
。
答:
文学的审美
意识形态性作为独特的思想系统,并非
现在
某些人所说的“纯审美主义”或“审美中心主义”。与文学情感
表现
论也不相同。文学的审美意识形态性是有丰富的完整的内涵的,总的说它是一种复合结构。这大致可以从下面几点加以说明: 第一,文学的审美意识形态性,从性质上看,既有集团倾向性又有人类共通性。文学作为...
谈谈
文学的审美性
。
答:
文学的审美
意识形态性作为独特的思想系统,并非
现在
某些人所说的“纯审美主义”或“审美中心主义”。与文学情感
表现
论也不相同。文学的审美意识形态性是有丰富的完整的内涵的,总的说它是一种复合结构。这大致可以从下面几点加以说明: 第一,文学的审美意识形态性,从性质上看,既有集团倾向性又有人类共通性。文学作为...
文学审美
功能
答:
文学的审美
功能包括审美认识功能、审美教育功能和审美娱乐功能,它们构成一个完整的不可分割的整体。1、审美认识功能 文学以其生动、 具体的艺术形象,给人们以历史和现实生活的知识,从而扩大人的视野、发展人的智能,帮助人认识社会和人生,这就是文学的审美认识功能。2、审美教育功能 指文学通过所反映的...
中国古代
文学
4个
美学
特征
答:
中国古代
文学的美学
特征主要
表现在
以下几
方面
:(1) 情境交融的美学意蕴。审美中常产生的活动形式有:一是触景生情。在自然美的欣赏或以自然景物为反映对象的文学创作中,触景生情是最普通、最常见的一种审美情感活动。刘勰的《文心雕龙》说:“春秋代序,阴阳惨舒。物色之动,心亦摇焉。”这说明...
儿童
文学
有怎样
的审美
特征?
答:
儿童
文学的美学
特征即儿童文学的基本审美特征或艺术品性。儿童文学的美学特质主要
表现在
童真稚拙、谐趣欢愉、变幻神奇,质朴易懂等
方面
。1、童真稚拙。儿童文学的童真美、稚拙美既表现在内容上,也表现在形式上。从内容上看, 主要表现为儿童心理、生活中的天真、稚拙的情态和形态。形式方面,从广义上说,...
什么
是
文学的审美
功能?
答:
文学的审美
功能是指文学作品所具有的引发审美体验和情感共鸣的能力。它是文学作品独特的魅力所在,通过艺术的手法和表达方式,激发读者的感官、情感和思维,使其获得美的享受和思考的启示。首先,文学的审美功能在于其语言艺术的
表现
力。文学作品通过丰富多样的修辞手法、形象描写和情感表达,使语言具有音乐性...
文学的审美
功能主要包括审美娱乐功能,审美认识功能和
什么
答:
文学的审美
功能包括审美认识功能、审美教育功能和审美娱乐功能,它们构成一个完整的不可分割的整体。1、审美认识功能 文学以其生动、 具体的艺术形象,给人们以历史和现实生活的知识,从而扩大人的视野、发展人的智能,帮助人认识社会和人生,这就是文学的审美认识功能。2、审美教育功能 指文学通过所反映的...
儿童
文学的美学
特质主要
表现在哪些方面
?
答:
儿童
文学的美学
特质即儿童文学的基本审美特征或艺术品性。儿童文学的美学特质主要
表现在
童真稚拙、谐趣欢愉、变幻神奇,质朴易懂等
方面
。1、童真稚拙。儿童文学的童真美、稚拙美既表现在内容上,也表现在形式上。从内容上看, 主要表现为儿童心理、生活中的天真、稚拙的情态和形态。形式方面,从广义上说,...
文学的审美
价值主要有
哪些
答:
文学的审美
价值:文学作品在一定程度上具有被欣赏、被感知的立场,可按照“意向性对象”对文学作品加以分析。该理论出自茵伽登的“纯意向性对象”理念,并对其进行了适当修改,将意义作为对象,将材料实体化,最后将二者统一。由于观念与意识相互依赖,将关键与意识相结合,进而对作品深层次解读。文学作品若...
儿童
文学
作品
的美学
特征
表现在哪些方面
答:
通过对儿童诗歌的大量诵读和积累,能够使幼儿更加深入了解生活、了解科学、了解中国古典文化,促进语言水平的发展,对幼儿发展有积极的影响。二、儿童文学作品的美学特征
表现在哪些方面
儿童
文学的美学
特质即儿童文学的基本审美特征或艺术品性。儿童文学的美学特质主要表现在童真稚拙、谐趣欢愉、变幻神奇,质朴易懂...
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