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斜面接种实验现象
斜面
培养
接种
法、液体培养基接种法、穿刺接种法各有什么不同
答:
1、培养的微生物种类不同 (1)
斜面
培养适用于好氧微生物的培养;(2)液体培养适用于好氧微生物和植物组织培养,以迅速得到大量繁殖体为目的;(3)穿刺培养主要用于厌氧或兼性厌氧微生物的培养。2、微生物
接种
位置不同 (1)斜面培养在斜面固体培养基面上对细菌、霉菌等微生物进行培养,能充分观察所...
微生物分离
接种
和培养的
实验
原理
答:
①由
斜面
培养基接入液体培养基,此法用于观察细菌的生长特性和生化反应的测定,操作方法与前相同,但使试管口向上斜,以免培养液流出接入菌体后,使
接种
环和管内壁磨擦几下以利洗下环上菌体。接种后塞好棉塞将试管在手掌中轻轻敲打,使菌体充分分散。②由液体培养基接种液体培养基,菌种是液体时,接处...
用
接种
环取样后从
斜面
的什么划之字形成
答:
用
接种
环取样后从
斜面
的什么划之字形成?用接种环曲一样的话,后弦面就可以用它的字划掉,因为它这个也就是划字形容,所以它这个字形成的也就是两条斜杠,所以用斜杠来形容,所以它这也是一种黄色两种红色的线条来形容的,所以他这个时候也就是两华的行程,所以他这个时候是需要两笔来形成这个采用的...
斜面
培养基
接种
大肠杆菌后的生长情况怎样描述
答:
斜面
培养基
接种
大肠杆菌后的生长情况要看菌落特征,半固体培养基穿刺接种是好氧性。向容器内加入所需水量的一部分,按照培养基的配方,称取各种原料,依次加入使其溶解,最后补足所需水分。对蛋白胨、肉膏等物质,需加热溶解,加热过程所蒸发的水分,应在全部原料溶解后加水补足。配制固体培养基时,先将...
如何争取判读平板,
斜面
及液体培养基中微生物的
接种
及生长情况
答:
熟练地掌握各种无菌操作
接种
技术是很重要的。它们培养在
斜面
培养基上、串珠状,可以呈丝线状、刺毛状、疏展状。生长在液体培养基内,或进行其他微生物学实验时。利用微生物的培养特征、形成菌膜,可以作为它们的种类鉴定和识别纯培养是否污染的参考,底部很少生长、絮状 ...
为什么用
斜面接种
来培养
答:
用
斜面接种
来培养是因为这种培养可以充分观察所培养的微生物的生长状态,并且接种方便。斜面培养是用琼脂等固体培养基在试管中制成斜面,在此面上对细菌、霉菌等微生物进行培养。向容器内加入所需水量的一部分,按照培养基的配方,称取各种原料,依次加入使其溶解,较后补足所需水分。对蛋白胨、肉膏等...
用
斜面
检测微生物的培养特征
接种
时,为什么不要划多条线或蛇形, 而只要...
答:
用
斜面接种
微生物是为了能挑去微生物培养的单菌落,若划多条线或蛇形容易形成菌苔,失去斜面培养的意义。另外如楼上所说,斜面培养还需要观察菌的形态特征,到底菌是固定不动的,还是有鞭毛可以运动,这可以通过观察接的线是完全的直线还是有树形分支来判断。
大肠杆菌制作工程菌
斜面
培养基特征
答:
1、菌落特征:大肠杆菌在
斜面
培养基上生长的菌落通常为圆形或不规则形,表面可能光滑或粗糙,颜色可能是白色、黄色或灰色等。2、运动性:大肠杆菌在半固体培养基穿刺
接种
时,通常会表现出运动性,即细菌可以在培养基中游动。3、好氧性:大肠杆菌是一种好氧性细菌,需要在氧气充足的条件下生长。因此,在...
微生物
实验
,无菌操作,
斜面接种
操作中,小试管口在哪些时候、哪些情况下...
答:
首先,接种环是要完全灼烧灭菌的。我们一般做接种挑取菌落的操作,是在打开试管塞时,让试管塞和试管口过过火焰,不像接种环烧得那么仔细。然后,挑取时,把接种环靠在试管壁上冷却之后,保持试管口在无菌区,挑取目的菌。挑取结束,再次将试管塞和试管口过火灼烧,之后盖上试管塞。
斜面接种
时,没有...
斜面接种
法成败之处
答:
成败之处在于是否能观察到细菌的某些生化特性和动力。此法主要用于保存菌种。伸入
斜面
培养管内,先从斜面底部到顶端拖一条
接种
线,再自下而上蜿蜒划线,或直接自下而上地蜿蜒划线。
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