11问答网
所有问题
当前搜索:
日月潭表达了作者什么之情
日月潭表达了作者
对
什么
的情感 日月潭表达了什么样的感情
答:
语言流畅优美、清新自然。文中字里行间无不体现着景色的美,洋溢着作者对
日月潭
的喜爱《日月潭》是人教版第四册第四单元的一篇讲读课文。本课介绍了日月潭的秀丽风光,
表达了作者之情
,它不仅是一篇供学生品词析句的好文章,也是进行爱国主义教育、陶冶学生情操的好教材。
日月潭
的迷人风姿
表达了作者
对
什么
的情感
答:
语言流畅优美、清新自然。文中字里行间无不体现着景色 的美,洋溢着作者对
日月潭
的喜爱《日月潭》是人教版第四册第四单元的一篇讲读课文。本 课介绍了日月潭的秀丽风光,
表达了作者之情
,它不仅是一篇供学生品词析句的好文章,也 是进行爱国主义教育、陶冶学生情操的好教材。
《
日月潭
》
表达了什么
情感?
答:
语言流畅优美、清新自然。文中字里行间无不体现着景色 的美,洋溢着作者对
日月潭
的喜爱《日月潭》是人教版第四册第四单元的一篇讲读课文。本 课介绍了日月潭的秀丽风光,
表达了作者之情
,它不仅是一篇供学生品词析句的好文章,也 是进行爱国主义教育、陶冶学生情操的好教材。
日月潭表达了作者
对
什么
的情感日月潭表达了什么样的感情
答:
语言流畅优美、清新自然。文中字里行间无不体现着景色的美,洋溢着作者对
日月潭
的喜爱《日月潭》是人教版第四册第四单元的一篇讲读课文。本课介绍了日月潭的秀丽风光,
表达了作者之情
,它不仅是一篇供学生品词析句的好文章,也是进行爱国主义教育、陶冶学生情操的好教材。
概括
日月潭
文章中心意思
答:
《
日月潭
》是一篇文质兼美的描写景物的文章。作者以清晨、中午和雨中这三个特写镜头,展示了日月潭的秀丽风光,
表达了作者
对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱
之情
。文章结构清晰,景美情浓,如诗如画的自然景观使人有身临其境之感。
概括
日月潭
文章中心意思
答:
《
日月潭
》是一篇文质兼美的描写景物的文章。作者以清晨、中午和雨中这三个特写镜头,展示了日月潭的秀丽风光,
表达了作者
对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱
之情
。文章结构清晰,景美情浓,如诗如画的自然景观使人有身临其境之感。
日月潭
课文
表达了作者什么
思想感情
答:
语言流畅优美、清新自然。文中字里行间无不体现着景色 的美,洋溢着作者对
日月潭
的喜爱《日月潭》是人教版第四册第四单元的一篇讲读课文。本 课介绍了日月潭的秀丽风光,
表达了作者之情
,它不仅是一篇供学生品词析句的好文章,也 是进行爱国主义教育、陶冶学生情操的好教材。
日月潭
的作文主要内容是
什么
?
答:
表达了作者
对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱
之情
。
日月潭
是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
日月潭
的
作者
主要写了日月潭的
什么
?
答:
表达了作者
对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱
之情
。
日月潭
是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
二年级语文《
日月潭
》备课教案
答:
教材简析:《
日月潭
》一文介绍了日月潭的秀丽风光,
表达了作者
对我国领土宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱
之情
。作者的浏览顺序是:首先介绍了日月潭的地理位置和周围的美丽的风光景色;然后介绍了日月潭名称的来历;最后介绍了日月潭中清晨和中午各异的秀丽风光。本篇课文中语言流畅优美,清新自然。文中的字里...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜