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日语中宾语当主语举例的例子
...好きです.中 歌曲不是
做
喜欢
的宾语
吗,为什么不用を,而用が呢?_百...
答:
这是は・・・が句型,好きだ是形容动词不是动词,因此没有所谓
的宾语
.は是整句话所讨论的主题,が才是这句话的
主语
(或者叫做对象语)例如 象は鼻が长い 王さんは头がいい 後面用一个主谓结构来对主题进行描述
请教
日语
被动态和使役的用法
答:
但是由于
日语
也是主题优势语言,
宾语
出现在一个语法上为主动句的
主语
位置的情况也经常能见到。 另外,日语还存在一种称为受害态的特殊被动表现。 使役动词后接宾语,再接原形不定词
作受词
补语。 接宾语时,人称代词用宾格。
例子
: 使役动词可接动词原型作受词补语。 He makes me(宾格) laugh。 扩展资料: 被动态,...
...学生是
宾语
。那
日语里
わたしは学生です 我是
主语
,学生是
答:
而
宾语
是什么,宾语是动作的对象语 所以要出现动作的表达时,才会有宾语 比如说 我吃饭 吃这个动作的对象是饭 所以饭就是宾语 吃是谓语 我是
主语
(在
日语里
又可叫做主题)我是教初级
日语的
老师 这些都是在语法书上看到在加自己总结的 要教给学生 不会错的 ...
日语
步いて中 为什么不用で
答:
て是接续助词,接在动词连用形后,起各种语法作用(表示前后顺序,并列,对比,原因,方式方法等),你所
举例的
“步いて”就是(表示方式方法等/ 歩いて学校へ行きました。)。而で是格助词,应接名词后,表示句子的某一成分,如同が表示
主语
,を表示
宾语
,で则表示补语。(如:弟は教室で勉强し...
在
日语中主语
,
宾语
,谓语是什么?
答:
1、
主语
:在句子中表示行为、状态、存在等的主体成分(主语)2、谓语:对句子中的主语加以说明、描写、叙述的部分(述语) 至于LZ问
的宾语
嘛~~宾语:表示动作行为的对象,接在他动词之前,用「を」连接它与后面的他动词。 能
作宾语的
有名词,代词,数词
举例
说明吧~ それは私が作ったギョーザです...
日语中
定语 状语 补语什么意思
答:
友达】这个名词。【 私が明日乗る飞行机は中国航空です】中,【私が明日乗る】
做
定语,修饰【飞行机】。所以这句中的大主语是【飞行机】,而不是【私】哦。【これは明日会议で使う资料です】中,【明日会议で使う】做定语,修饰【资料】。所以这句
的主语
是【これ】,【资料】是
宾语
。
日语的
语法结构是什么?
答:
日语的
句子结构与汉语有很大的不同,主要体现在
宾语
与谓语的先后顺的序上。汉语的基本语序为“
主语
+谓语+宾语”,而日语的基本语序为“主语+宾语+谓语”。
日语中
最常出现的句子结构有以下四种形式。01 、主谓结构 ①名词谓语句 わたしは 学生です (我是学生)我 学生 是 主语 谓语 ②形容词...
日语中的 宾语
是啥~~~(自动词 他动词)
答:
这句话的意思是 ——你把窗户打开了?——不,是风吹开的。(也可以理解为:风で窓を开いたんです用风吹开的。窓才是宾语,风并不是,只是一种方式,所以要用で来提示。)
宾语的
问题,由于日语和汉语的不同,
日语中
可能存在多个宾语,就如同英语中的间接宾语和直接宾语一样,所以只要逐一根据动词...
日语
翻译怎么判断一个句子
的主语宾语
谓语,是排在前面的就是主语吗,比如...
答:
你举的两个
例子
都可以存在。比如;我被狗咬了 私が犬に咬まれた。狗把我咬了 犬が私を咬んだ。咬まれた的原形是咬む。咬まれた是被动形。意思是被咬了。这儿有一只鞋;ここには一足の靴がある。鞋子在这儿:靴はここにある。
请教
日语
被动态和使役的用法
答:
在使役句中,动作的执行者“妹妹”由原来
的主语
变成了宾语;主语是下命令的人,因此,在使役句
中主语
不是动作的执行者。再则,原来为自动词的句子变成了带
宾语的
他动词句子。因此,如果当一个自动词根本没有对应的他动词而又需要他动词时,用其使役态是个办法。又如:「学生が病気になったので、先生...
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