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明人伦的治人的劳心者
中国古代教育思想有哪些
答:
(1)孟子在中国教育史上首倡“性善”论。(2)孟子认为同物则同类,同类则同性,提出了“圣人与我同类者”、“人皆可以为尧舜”的智力平等的思想。(3)孟子提出教育目的主要是培养“
明人伦
”的“
治人
”的“
劳心者
”。他把教育当作国政的根本。(4)孟子提出“教亦多术”的教学原则,实行五种教育方式:...
古代教育家都有谁?
答:
(1)孟子在中国教育史上首倡“性善”论。(2)孟子认为同物则同类,同类则同性,提出了“圣人与我同类者”、“人皆可以为尧舜”的智力平等的思想。(3)孟子提出教育目的主要是培养“
明人伦
”的“
治人
”的“
劳心者
”。他把教育当作国政的根本。(4)孟子提出“教亦多术”的教学原则,实行五种教育方式:...
孟子的资料
答:
他认为实行“仁政”,首先要争取“民心”,统治者应以“仁爱之心”去对待民众。他还提出要重视民众,他说:“民为贵,社稷次之,君为轻”。但他同时却又十分强调统治者与被统治者的地位之不可改变,他说:“
劳心者治人
,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人,天下之通义也”。孟轲最强调的是...
孟子简介
答:
他认为实行“仁政”,首先要争取“民心”,统治者应以“仁爱之心”去对待民众。他还提出要重视民众,他说:“民为贵,社稷次之,君为轻”。但他同时却又十分强调统治者与被统治者的地位之不可改变,他说:“
劳心者治人
,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人,天下之通义也”。坚信人性本善 ...
关于孟子的资料
视频时间 00:48
春秋战国时期有哪些教育家?
答:
(1)孟子在中国教育史上首倡“性善”论。(2)孟子认为同物则同类,同类则同性,提出了“圣人与我同类者”、“人皆可以为尧舜”的智力平等的思想。(3)孟子提出教育目的主要是培养“
明人伦
”的“
治人
”的“
劳心者
”。他把教育当作国政的根本。(4)孟子提出“教亦多术”的教学原则,实行五种教育方式:...
孟子的简介
视频时间 00:48
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