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易拉罐立体手工作品
小学一年级适合做那种
手工
品
视频时间 00:58
手工
制作有什么作用和意义?
答:
手工
制作有什么优点 :1、手工制作的东西更能彰显心意。2、手工制作的东西能有更多的创意。3、一些中国传统的手工制作可以传播文化。
如何理解研究性学习的开放性
答:
学生的兴趣和学习热情被充分激发,对
手工作品
精益求精的追求也被激发起来。 重复再现,电教分层教学。电教分层教学是利用媒体可自动播放和回放的功能,对学生进行有效分层,同时把教师从授课中解脱出来,有更多时间 对学生进行现场指导,提高了课堂效率。例如,初一《手工》光荣花一节,由于用折扎法制作光荣花学生很容易掌握,...
小发明,小制作
答:
制作方法见下面:首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁(同为N或者同为S)分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现,电池不停的穿梭在铜线圈中了。小磁铁是这个实验的关键点,它们既产生了磁场,又充当了导体的作用,使铜线圈和电池的正负极...
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