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春天在枝头上荡秋千仿写句子
关于
春天
的
句子
用三个景物用拟人手法不少40字
答:
1、我家门前有一条小河,小河周围有一大圈大小不一的柳树,柳树那长长的柳枝在空中
荡秋千
,那是春姑娘的头发,飘荡在空中多美啊!2、
春天
藏在树林里。原来光秃秃的树木很快就长出了翠玉般色彩的叶子,柳树姑娘那一头茂密的绿色秀发,在春风这把剪刀的打理下,更加靓丽了呢!每个走过的人们都要称赞一番...
春天
来了,我们触到了她后半句怎么补充
答:
她在柳枝
上荡秋千
,在风筝尾巴上摇啊摇。内容出自小学课文《找
春天
》,内容简介:我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花
枝头
笑。
发挥想象练习写一写
春天
来了,我们看到了她桃花开满
枝头
,我们听到了她...
答:
冬天来啦,桃花
在枝头
绽放,桃花的叶子还没有出现,桃花已经开了,这个时候的情景象是非常让人震惊的。
二年级语文找
春天
课文原文及教案
答:
春天
来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝
上荡秋千
,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花
枝头
笑……二年级语文找春天教案 教学目标 1、会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、...
找
春天
教案
答:
作者把
春天
比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地
荡秋千
,兴奋地叫着、笑着……多么迷人的春天。“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”“树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?”……多么优美富有诗意的语言。怎么样让...
春天
来了,我们听到了她,后面怎么写?
答:
那是
春天
的眉毛吧?3、春天来了,我们听到了她,我们看到了她,树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?4、春天来了,我们听到了她,我们看到了她,她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花
枝头
笑。5、春天来了,我们听到了她,我们闻到了她,她在柳枝
上荡秋千
,在风筝尾巴上摇啊摇。
青春
秋千
的
句子
答:
河边的小野花、野草并不是引人注目,但是只要在这条边上,都会被我们轻而易举地发现。当然,河边也有大家常见到的桃花了,桃花在
春天
里欣然怒放,像蝴蝶
在枝头
翩翩起舞。在不远处,孩子们有的在跳绳,有的在放风筝,还有的在
荡秋千
,她们玩得不亦乐乎!8. 小时候,我一高兴,就喜欢一边荡秋千,一边...
二年级下册语文找
春天
教案设计
答:
E、 她在柳枝
上荡秋千
,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花
枝头
笑…… 再读
句子
,看看你有什么发现。 3、 朗读课文,感悟积累 师:春天真像个害羞的小姑娘,我们赶快和这几个小朋友一起脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天吧! 1、 学生读课文,结合图,找一找
春天在
哪里?全班交流通课文...
《找
春天
》教学教案反思
答:
《找
春天
》这篇课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地
荡秋千
,兴奋地叫着、笑着……多么迷人的春天。“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”“树木吐...
关于人教版二年级语文下册单元的解读及教学建议
答:
《找
春天
》是一篇语言生动、富有情趣的散文诗,文本不仅写了春天里的发现,还暗示了观察的角度和方法。打书 P3“我们看到了她、听到了她,闻到了也触到了她,”不仅观察,还会联想 “她在柳枝
上荡秋千
,在风筝尾巴上摇啊摇”。调动“眼耳鼻手脑”春天可看可听可闻可触,还可想象。 教学中,不仅要引导孩子反复诵读...
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