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是谁来呼风唤雨呢改设问句
是谁来呼风唤雨呢
?
答:
“
是谁来呼风唤雨呢
?当然是人类”这句话采用了
设问
的修辞手法。这句话出自《呼风唤雨的世纪》:“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”作者用对比的方法来揭示科学技术对人类生活的意义。没有科学技术,人类只能服从自然。人们生活在一个日出日落的“农耕社会...
仿照例子说句子,
是谁来呼风唤雨呢
?当然是人类,靠什么呼风唤雨呢?靠的...
答:
1、
是谁来
哺育后代呢?当然是母亲。靠什么哺育后代呢?靠的是爱子之心。2、是谁来腾云驾雾呢?当然是人类。靠什么腾云驾雾呢?靠的是现代科学技术。3、谁在破坏自然环境?当然是人类;靠什么来破坏自然环境?靠的是化学物质 4、是谁在敲打无眠呢?当然是自己,靠什么敲打无眠呢?靠的是无休止的...
靠什么
呼风唤雨呢
靠的是现代科学技术,仿写
设问句
?
答:
设问句
的特点是自问自答。春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。是谁给大地带来光明?当然是太阳。是谁含辛茹苦的把我们抚养成人?是我们的父母。
呼风唤雨
是哪一册课文
答:
[人教版课标本第七册课文]29 呼风唤雨的世纪 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢
?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的...
仿写
设问句
答:
1、仿写的
设问句
示例如下:(1)不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。(2)问君能有几多愁?恰似一江水向东流。(3)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(4)问君何能尔?心远地自偏。(5)这人是谁?不是别人,原来是大明。(6)谁的本子?是张昊的本子。(7)宇宙中有外星人吗?很难说。...
科学为人类创造了一个又一个神话改为
设问句
答:
设问
也就是明知故问。根据内容的需要,设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想;有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。”科学为人类创造了一个又一个神话。“出自:《
呼风唤雨
的世纪》讲述了20世纪100...
写一个高科的
设问句
答:
人类靠现代科学技术来呼风唤雨.改为设问句94 人类考现代科学技术来呼风唤雨 改成设问句38 人类靠现代科学技术呼风唤雨。怎么
改设问句
42
是谁来呼风唤雨呢
?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 仿写句子。36 “是谁呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代的...
是谁来呼风唤雨呢
?当然是人类。我能照样子,再写一句写一句。为什么小鸟...
答:
原句子是运用设问的修辞手法。要求照样子再写一句,实际上就是让你再写一个
设问句
。设问句的精髓是:自问自答。为什么小鸟会飞?是因为它有一双翱翔的翅膀。为什么溪水一直唱着欢歌?是因为他马上就要回到母亲的怀抱。为什么孩子笑得这样甜蜜?当然是因为有妈妈的爱。
是谁来呼风唤雨呢
?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代技术。仿写...
答:
1、
是谁来
哺育后代呢?当然是母亲。靠什么哺育后代呢?靠的是爱子之心。2、是谁来教育我们呢?当然是老师。靠什么教育我们呢?靠的是老师的渊博学识。3、是谁来养育我们呢?当然是父母。靠什么养育我们呢?靠他们辛勤的劳动。4、是谁来感天动地呢?当然是爱情。靠什么来感天动地呢?靠的是相爱...
是谁来呼风唤雨呢
?当然是人类,靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。将...
答:
意思:人类靠的是现代科学技术
来呼风唤雨
的。出自:《呼风唤雨的世纪》。《呼风唤雨的世纪》主要讲了20世纪一百年间的科学技术发展历程,文中一共有5个自然段, 可以分为三个部分:,具体如下:第一部分(第1段):20世纪是呼风唤 雨的世纪。第二部分(第2~4段):科学技术对人类的意义。第...
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