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最接近15的数是多少
1 5的
平方根
最接近
的整数是() a4 b3 c2 d1
答:
答案:a4 因为:4的平方是16 3的平方是9 2的平方是4 1的平方是1 4的平方是16,
最接近15
所以 :
15的
平方根最接近的整数是:a4
15的
前一个
数是多少
后一个数是多少
答:
14;16。
15
前面的一个数:15-1=14。15后面的一个数:15+1=16。减法遵循几个重要的模式。它是反交换的,意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性,也就是说,当一个减数超过两个
数字
时,减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。所有这些...
一年级数学
最接近
10和20
的数是
?
答:
我认为
最接近
10和20
的数是15
,因为15这个数字是在10和20的正中间。距离两边都很近
15的
因数有哪些?15的倍数有哪些
答:
15的
因数有:1、3、5、15。15的倍数有:15、30、45、60等。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。 反过来说,我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时,小学数学不考虑0。整数A乘以整数B...
...最小的两位
数是
几,它们的合
是多少
,它们的差是多少?
答:
一年级数学,在7.8.14.
15最
大的是(15),最小的两位
数是
(10),它们的和是(25),它们的差是(5)。
想一想,可能是哪些数,再填一填,
15
<<19最大填()最小填()
答:
如果是整数的话,最大18,最小16,带小数就没法了。
...边长均
为
整厘米数,最大长方形的面积
是多少
平方厘米?
答:
可设所求长方形的长为A,宽为B (A>B)由题目已知:2(A+B)=60 cm 即:A+B=30cm则,面积S=A*B=A*(30-A)=30A-A*A= - (A-
15
)(A-15)=225 显然,当A越趋近于15时,S越大 所以,当A取15时,S最大,B=15但由题设,A、B不相等,且均为整数。由此,A=16,B=14为符合题设的...
从256里至少减去( )才能使得到
的数
同时是3、5的倍数.?
答:
1. 这个数是3的倍数;2. 这个数是5的倍数。要使一个数同时是3和5的倍数,可以将3和5的最小公倍数(LCM)作为这个数。3和5的最小公倍数是15,因此满足条件
的数是
15的整数倍。在256里求出
最接近15的
整数倍的数,再减去这个数,就是能够使得结果同时是3和5的倍数的最小减数。最接近15的整数...
一个
数的
最小倍数是
15
这个
数是多少
答:
一个
数的
最小公倍
数是
它本身,
15
.
15最
大的因数是什么,最小的倍数是什么
答:
15最大的因数是15,最小的倍数是15,假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数15*1=15,15和1都是
15的
因数,且15是15醉的的因数,一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。a÷b=c,就是说,a是b的倍数。15÷1=15,且
15是15最
小的倍数。
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9
10
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