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有一位日本教授给大学生演讲
组织老年人听我们公司的发展的讲课,请问讲课之前主持人的开场白怎么写...
答:
一位日本教授
在
给大学生
做
演讲
前,面对台下叽叽喳喳、谈论不休的大学生们,他没有急于宣布他的演讲主题,而是 从口袋里摸出一块黑乎乎的石头,"在日本,只有我才有这一块。"当同学们都伸长脖子想看个究竟的时候,这位教授才说明,这块石头是他从南极探险带回来的, 并开始了他的南极探险演讲。运用...
一位教授演讲
时拿出20美元他问
学生
谁要这20美元,台下的人纷纷举手。这个...
答:
一位教授演讲
时拿出20美元,他问
学生
谁要这20美元,台下的人纷纷举手。教授将钱扔到地上用脚碾过,又问谁要,台下依旧有人举手。教授说:“我如此对待这张钱币,你们依旧想要,是因为它没有因为我的践踏而贬值,人生亦是如此。人生的价值不在于他人的赞赏或批评,而是取决于我们自身。”
教授
的第一堂课励志小故事
答:
有一位
医生到母校去进修,上课的正是一位原先教过他的
教授
。教授没有认出他来。他的学生太多了,何况毕业已整整10年了。第一堂课,教授用了半堂课的时间,
给学生
们讲了一个故事。可是,这个故事医生当年就听过:有个小男孩患了一种病,医了很多地方,也不见效,为医病花掉了家里所有的积蓄。
一位教授
与
学生
做了一个游戏:让一个女同学在黑板上写下自己难以割舍的20...
答:
”这个故事很感人,事实上这给任何人做选择恐怕都很难!但是给任何人做答案又都会是不竟相同的!这就有点像那个用来考验男人流传广泛的故事:如果妻子和妈妈一起落水,他会先救谁?真的很难回答,有智者说先救离岸近的那个;也有人说先救妈,然后救妻,如果救不上妻就和妻一起死等等……假如我是...
如何看待中国留学生在
日本演讲
关于原子弹问题?
答:
不得不说,从这件事情上,让人们看到了这几点事实。第一,对于广岛原爆,
日 本
人貌似十分敏感,不能听到一句不同情他们的声音,但对于投下原爆的老美,日方似乎从来一句话都没有说过,这就很让人奇怪了,日方真要是觉得自己是无辜的,应该谴责和发泄怒火的对象,不应该是老美吗?归根结底,日方还...
...求一篇关于钓鱼岛事件的读后感。或者一横老师
演讲
的观后感。急啊...
答:
我这里有几篇,不知道楼主用不用的上。今天,我看了这幅片子,名叫:《钓鱼岛事件》。里面讲的是:9月18日就是中国的国耻日,
日本
在1931年9月18日把中国东北的大门给攻破了。没过多长时间,日本便把东北三省给攻占了!中国共损失了十八亿元,如果按照现在的经济,一共能损失一千亿人民币。在南京市...
新本格推理小说中有哪些作家,哪些作品值得一读
答:
有栖川有栖,本名上原正英,一九五九年生于大阪,新本格派旗帜人物,
日本
本格推理作家俱乐部首任会长[10] ,创作有火村英生系列、江神二郎系列和诸多非系列作品。有栖川有栖始终坚持本格推理创作,重视缜密的逻辑推演,被誉为“日本的埃勒里·奎因”。[20] 毕业于同志社
大学
,在一九八九年以《月光游戏》正式出道,于1989...
李开复写给中国
大学生
的第一、二封信
答:
所以,在学习阶段,你不可以只生活在一个人的世界中,而应当尽量学会与各类人交往和沟通,主动表达自己对各种事物的看法和意见,甚至在公众集会时发表
演讲
,锻炼自己的表达能力。 表达能力绝不只是你的"口才"。哈佛
大学
的Ambady教授最近做过一个非常有趣的实验,他让两组
学生
分别评估几
位教授
的授课质量。他把这几位教授...
李开复
给大学生
写的所有7封信
答:
哈佛
大学
的Ambady教授最近做过一个非常有趣的实验,他让两组
学生
分别评估几
位教授
的授课质量。他把这几位教授的讲课录像带先无声地放两秒钟给一组学生看,得出一套评估结果。然后与那些已经听过这几位教授几个月讲课的学生的结果进行对比,两个小组的结论竟然惊人的相似。这表明,在表达自己思想的过程...
李阳
演讲
有这么一段话“
日本
首相森喜朗在会见克林顿时候说“who are...
答:
确有其事 在2000年8月
日本
冲绳首脑会议期间,时任日本首相的森喜朗见到了克林顿,为了表达好客之心,森喜朗一见面就热情地向克林顿打招呼:“Who are you?”(你是谁?)克林顿一愣,以为对方在跟他开玩笑,也就灵机一动,把美国人幽默的一面表现出来。克林顿诙谐地答:“I am Hillary's ...
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