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有效构建初中语文高效课堂
【
初中语文
教学模式创新】初中语文教学模式有哪些
答:
新课改背景下的
语文高效课堂
,首先要符合《语文课程标准》的理念及要求,其次要体现语文学科的特点,具有浓厚的语文味。以此思想为航标,在同行的指导下,经过不断探索与反思,笔者总结出一套
初中语文
“134”教学模式。一、模式概述 “134”即“一个学案作引导,三步阅读作引领,四个环节作保证”。一个...
初中语文
教师
课堂
导入方法
答:
导语:对于
语文课堂
而言,课堂导入是必不可少的一个环节。学生对于课文愿意积极、主动地去思考、去探索,这是
构建高效课堂
的关键,教师使用一些饱含启发的导入语能够激发学生的学习兴趣,从而跟随教师的脚步,深入到课文的学习中去。
初中语文
教师课堂导入方法 一、生活导入法 学生都喜欢与生活息息相关的事...
如何上好一堂精彩
高效
的
初中语文
课
答:
精彩
高效
的
语文课堂
追求智慧教育,它以教师或学生的智慧激发学生的智慧潜能,关注学生的未知世界、智慧生成。
构建
充满智慧的语文生态课堂,是时代发展的需要,是学生健康成长的需要。 这样的语文课堂追求课堂的自然、和谐、民主、平等、开放、快乐、生成。在这样的语文课堂上,师生能够心灵融通,思维碰撞:学生会妙语连珠、兴趣...
初中语文高效课堂
如何体现提问技巧
答:
三、
高效课堂
的操作要义 本人的浅见 (二)、实现“
有效
”是前提。2、避免无效或低效 无效提问:(1)纯属多余的提问 讲《幼时记趣》时 一上课,问:“同学们,你们小时候都有童年,对不对?”讲《甜甜的泥土》 老师问:“同学们,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的 孩子像根...
如何
构建
生本理念下的
高效课堂
答:
一年多来,初二年级组语文教师作了许多有益的探索,付出了艰辛的劳动,也花费了不少心血,但就目前高效的
语文课堂
教学模式的构建仅仅是迈出了第一步,离真正成功还有很长的路要走。如何在新课程改革背景下,更科学地
构建初中语文高效
的课堂教学模式,不仅仅是当前我们语文老师的首要任务,而且还将是一项...
如何
有效
设定
初中语文课堂
目标
答:
首先应准确把握教学目标。教学目标不仅关系到教师教,还关系到学生的学。教师要想让学生得到最大的发展,必须根据教学内容和学生的实际情况来制定教学目标,使学生的知识技能、能力方法、情感态度等得到发展。其次,教师应精心准备教学设计。在教学目标确定后,教师应精心设计课堂教学,这样才能为
构建高效课堂
打...
谈怎样
构建
新颖
高效
的
初中语文课堂
答:
越来越追求课堂教学的“实”与“活”,真正关注学生的收获,思考学生的发展。初中语文教育作为素质教育子系统,必须依据人的发展与社会发展的实际需求,寻找最佳出路。什么样的初中语文课堂是
有效
、实效、高效的?下面就结合笔者在一线的实践教学中,谈谈我对
构建初中语文高效课堂
的几点认识。
初中语文高效课堂
教学反思
答:
这就体现了初一语文教学的直观性和趣味性教学特点。
初中语文高效课堂
教学反思5 教师与学生要想发展,必须要将实践与探究融为一体,使之成为促进师生发展,能力不断提升的过程,而反思则是将二者
有效
结合。那么应从哪些方面实现师生互动的反思模式
构建
呢 1,要求做好课堂简要摘记。 当前,老师讲学生听已成了教学中最普遍...
如何通过课程统整实现
初中语文
教
答:
如何通过课程统整实现初中语文教, 如何通过预习
构建初中语文高效课堂
提高教学质量的方法颇多,我们要因材施教,实事求是地采取适合本校条件、情况的具体措施来完善常规教育教学。然而,提高自我,研究课标,活化教材,融洽师生关系,活跃教学气氛,优化课堂结构,狠抓落实,始终是行之
有效
的重要方法。只要付诸...
强迫拼音是什么
答:
强迫拼音是什么:qiǎng pò。学好语文的技巧:1.确保高效课堂提问
构建初中语文高效课堂
工作中,提问环节是其关键所在,为此教师应该灵活运用各种提问技巧,下面便是几点高效提问的具体措施:首先指出的是点穴式提问,这种方法在对教材内容进行仔细研读之后,将问题进行提炼,确保问题具有一定的关键性,教学过程...
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