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桂林的山真秀啊像什么
桂林
山水 教案
答:
比如,讲漓江水、
桂林山
特点的几个句子,如果把“真静、真清、真绿、真奇、
真秀
、真险”等加以强调,就可以突出桂林山水的特点。 4.本课适合背诵。指导背诵应注意两点:一是要引导学生先把课文读熟,在学生基本读熟的基础上再提出背诵的要求,达到“熟读成诵”。二是指点一下背诵的方法。根据本课的特点,应引导...
《快乐的竹笋》读后感
答:
这个寒假我读了我们学校自己出的作文集——《春笋作文集》,从中使我受益匪浅,读《春笋作文集》有感。这本作文集让我游览了美丽的自然风光;见识了同学们的创新精神;知道了伙伴们的童年是多么有趣;经历了许多笔友们儿时惊心动魄的事;目睹了朋友们远大的理想;听见了同龄人们内心的求知欲;明白了...
桂林
山水资料
答:
如果说
桂林的山
是“鸟呜山更幽”,那幺,桂林的水则是清澈透明、绿得欲滴.俯首看去,江水泛着细细的涟漪,玉塔微澜,水色晶莹剔透,加之两岸竹林婀娜多姿,山水相映成趣,怎幺看都是一幅长长的山水画,凝重中透露着灵动之气,真是“舟行碧波上,人在画中游”.站在船头,凭栏望去,漓江上烟波浩渺,令人神思...
桂林
山水资料
答:
阳朔堪称甲桂林 群峰倒影山浮水 无水无山不入神 桂林山水甲天下,的甲天下是
什么
意思: 因为桂林山水像人间仙镜一样。每一个游客到这里都会被眼前的美景所陶醉,桂林山水是自然的美,是纯天然的美。甲等是最好的,桂林山水这么美,当属全天下第一。 桂林的水/山: 桂林的水:静、清、绿
桂林的山
:奇、秀、险 ...
四年级读后感100字
答:
这种“静”赛过水平如镜的西湖,“清”得可以看到江底的沙石,“绿”得像一块大宝石。这样的水真是太神奇了。哪里的水能同时有三个特点呢?读到这,我对作者为
什么
用“真静啊”“真清啊”“真绿啊”这三个词语的理解。 从作者描述中我还知道
桂林的山
形态万千。那里的山有“奇”“秀”“险”三个特点。它奇...
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。是用了
什么
修辞手法啊?
答:
3、比喻词:用来表示比喻关系的词。常见的比喻词主要有“像、似、仿佛、犹如、是、成了、变成”等。例句:
桂林的山真秀啊
,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。——《桂林山水》二、对偶 对偶又叫对仗,是一种结构相同、字数相等的一对短语或句子,表达相近或相反的意思。判断要点:...
帮忙翻译下,很简单的
答:
(重点指导读好“真奇氨“
真秀
氨“真险氨。) (五)我们观赏了漓江的水,观赏了
桂林的山
,总的有
什么
感觉?作者又有什么感受?(学习第四自然段) 1.看图或投影,启发学生把山、水联系起来读感受2.看看作者有什么感受? (1)画出感受最深的句子:“像是走进了连绵不断的画卷,真是‘舟行碧波上,人在画中游’”。
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