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正整数除以负数求余数
小学六年级数学总复习教案
答:
应注意两点:1)被除数和除数(不等于0)必须是
整数
: 2)商也是整数且没有
余数
。进一步理解质数、合数、互质数、质因数、分解质因数的概念,以及它们之间的关系。(把24、36分解质因数,通过分解来进一步理解上述概念)举例说说能被2、3、5整除数的特征,以及偶数与奇数。 通过上述分析过程,逐步形成下列板书:教材81页上...
十进位制的数和计算机二进位制的数如何转换
答:
1、将其乘二:0.638*2=1.276 则二进位制小数的二分位是1.276
整数
部分1 2、取小数0.276,0.276*2=0.552 则二进位制小数的二十分位是0.522整数部分0 3、重复1 .得:(0.638)10=(约等于)(0.1010)2 十进位制的数怎么转换成二进位制?连续
除以
2,然后把
余数
从下往上连写。例如100...
Excel中MOD函数的运用方法
答:
2、如图所示,求下表数据的
余数
。(1)、被除数和除数均为
整数
。在C2单元格中录入公式:‘’=MOD(A2,B2)",并向下复制公式,结果就出来了。下面我们来看一下返回结果。可见,被除数和除数均为整数时,mod函数返回的是两个数相除的余数,能整除时返回余数0。(2)、被除数和除数均为
负数
。在C2中录入...
七年级上册人教版数学复习资料 人教版哦!
答:
③0既不是正数也不是
负数
。0是正数和负数的分界,是唯一的中性数。 注意:搞清相反意义的量:南北;东西;上下;左右;上升下降;高低;增长减少等 1.2 有理数 1.有理数(1)整数:
正整数
、0、
负整数
统称整数(integer), (2)分数;正分数和负分数统称分数(fraction)。 (3)有理数;整数和分数统称有理数(rational numbe...
求教案、课件
答:
http://www.math163.com/soft/1/1-3/200803/8618.asp http://www.hot88.cn/edu/2006/1117/content_11776.htm http://xiao.zx98.com/jiaoan/2008/0410/article_18.html http://www.12999.com/page/05-11-07/1932.html http://www.math163.com/Soft/8/8-2/200803/8352.asp ...
请高手朋友帮忙,万分感激!求下面VB程序
答:
6、用一个数列来存放所有的数。用一个for循环来统计每一个数,变量n(初值为0)计数,变量sum(初值为0)求和。凡是
负数
,则变量n+1;凡是正数,则变量sum=sum+a[i].7、用一个for循环计数,对于每一个i,通过除10取余,可以不断得到它的最后一位。比如i=9876,除10得到987,
余数
为6.把6保存...
十进制数127转换成N进制数是?
答:
十进制数转换成 N 进制数,方法是
除以
N
取余数
,并把余数倒着写出来就可以了。如十进制数 37 化为 2 进制,有37÷2 = 18 余 1 ,18÷2 = 9 余 0 ,9÷2 = 4 余 1,4÷2 = 2 余 0 ,2÷2 = 1 余 0 ,1÷2 = 0 余 1 ,所以 37(10) = 100101(2) 。同理,一个...
何为十六进制代码
答:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F A代表十进制10 B代表十进制度11 C代表十进制度12 D代表十进制度13 E代表十进制度14 F代表十进制度15
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