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正方形拼成漂亮的图案
幼儿园大班数学教案――建“游乐场”
答:
3、拼摆记录图四张,组合
图案
两三张,粘板四块。活动过程 一、给“游乐场”铺地板。拼摆各种不同形状的小图形,感受图形的组合与变化。1、人手一筐小图形,幼儿
拼成
大的
正方形
。2、提问:你用了几个什么样的图形成了一个大的正方形?3、教师展示幼儿的操作结果,感受图形的组合。总结:小朋友用不...
幼儿园大班数学建游乐场教案
答:
问:三角形、梯形、长方形、
正方形
一样大么?为什么? 4、总结:四个不同的图形都是用同样的四个三角形
拼成
的,它们是一样大的。 三、游戏:“考眼力”,巩固强化理解图形的守恒。 1、出示由三角形拼成的一个图案,幼儿观察说出像什么?是由几个三角形拼成的? 2、幼儿在另两副图中找出与一图大小一样
的图案
,幼儿...
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