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民族教育理论与政策
民族教育理论与政策
研究内容简介
答:
《
民族教育理论与政策
研究》是一部深度探讨中国民族教育理论与政策的专著,它遵循马克思主义民族理论的基石,紧密结合中国的民族教育实际,强调以本土经验和理论为基础,旨在推动中国民族教育理论与政策研究的本土化进程。同时,该书积极汲取国际上优秀的民族教育理论成果,形成了一种独特的理论视角。本书在对民...
民族理论和民族
工作方针
政策
主要内容
答:
5. 维护国家统一:在保障各民族合法权益的基础上,坚决维护国家的统一和领土完整。四、
政策
实施与监督 为了保障
民族理论和民族
工作方针政策的贯彻落实,建立健全了相关的实施机制和监督机制。通过加强宣传
教育
、完善法律法规、强化监督检查等措施,确保各项政策得到有效执行。总之,民族理论和民族工作方针政策是...
民族理论与民族政策
是什么
答:
民族理论
是指对民族问题的总体认识和解释,包括民族的概念、民族的历史、民族的文化、民族的心理、民族的地位等方面的理论。民族理论是研究和解决民族问题的理论基础,是指导制定
民族政策
的理论依据。民族政策是指国家对少数民族的政策,旨在促进少数民族的发展,维护少数民族的权益,增强民族团结和社会稳定。民...
我党
民族理论和民族政策
主要内容是
答:
7、各
民族
不分人口多少、历史长短、发展程度高低,一律平等。国家为少数民族创造更多更好的发展机会和条件,保障各民族的合法权利和利益,各族人民都有义务维护宪法和法律的尊严。8、民族区域自治是我们党解决我国民族问题的基本
政策
,是符合我国国情的一项基本政治制度,是发展社会主义民主、建设社会主义政治文明...
为什么要学
民族理论与民族政策
答:
学
民族理论与民族政策
有助于通过向各民族青年学生系统地进行马克思主义民族理论和党的民族政策的
教育
。帮助他们树立科学的民族观、宗教观。提高他们维护祖国统一,加强民族团结,执行党的民族政策的自学性。激发他们的爱国主义热情。事实雄辩地证明,党的民族政策是完全正确的,全面学习贯彻党的
民族理论和民族
...
学习
民族理论与民族政策
课有什么重要意义?
答:
深入推进民族团结
教育
进学校、进课堂、进头脑,在全国小学高年级、初中开设民族团结教育专题课,在普通高中思想政治课程中强化民族团结教育内容,在普通高校、职业院校(含高等职业学校和中等职业学校,下同)开设党的
民族理论与政策
课程。保留并进一步完善少数民族考生高考加分政策 《决定》还要求改革考试招生制度。...
国家支持少数
民族
地区发展
教育
的
理论
依据是什么
答:
民族教育政策
在内容上包括党
和
国家制定的发展少数民族和民族地区教育事业的方针、任务、目标、规划、具体措施等;在形式上表现为各种涉及民族教育的法律条款、条例、规章、决议、细则、指示、通知等;在层次上,既包括党和国家制定的发展少数民族和民族地区教育的政策,又包括民族地区各级党委和政府为贯彻中央...
中央
民族
大学的民族学专业有哪些研究方向?
答:
中央民族大学是中国最早开展民族学研究的高等学府之一,其民族学专业涵盖了多个研究方向。以下是一些主要的研究方向:
民族理论与政策
:这个方向主要研究中国的民族问题和
民族政策
,包括民族区域自治制度、民族团结进步、民族文化保护与发展等方面。学者们关注民族关系的历史演变、现实问题和未来发展,为政府制定和...
新中国
民族教育理论
概论内容提要
答:
新中国
民族教育理论
的深入探究是由作者以全面和系统的视角首次展开的。这个理论根植于民族教育的实际经验,又对实践活动提供了有力的指导,是新中国民族教育问题探讨中的关键部分,反映出民族教育工作者的创新精神。然而,由于历史条件的限制,我国在这一领域的研究曾长期滞后,缺乏对整个理论体系的深入理解和...
国务院关于深化改革加快发展
民族教育
的决定“决定”正文
答:
以邓小平
理论和
“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻
教育
方针和
民族政策
,推动西部大开发和民族地区经济社会发展,强化民族团结。“十五”期间目标是提高“两基”覆盖率,促进高中阶段教育发展,到2010年实现民族地区全面“两基”,并改善办学条件。坚持实事求是和创新,根据民族和地区特点改革和发展教育,保持...
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