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法律规范的逻辑结构
什么是法理学?他在法学体系中的地位和作用如何?
答:
⑵分析法学主张法是国家权力的产物,认为法学应研究法的形式(即
法律规范的
效力来源、
逻辑结构
和概念分析等); ⑶社会学法学主张法是一种社会现象,认为法学应研究法的事实(即法的社会功能、法的效果以及法和社会生活的关系等)。 以上三种理解都是片面的,作为科学的法学,以上三方面都应研究。即,法学既要研究法的内容...
税务
规范
性文件权益性审核的内容主要包括
答:
逻辑结构
、格式等方面进行
规范
性审查,确保文件的制定和实施都符合规范要求。综上所述,税务规范性文件权益性审核的内容主要包括合法性、合理性、必要性、可操作性和规范性等方面的审查。通过这些审核,可以确保税务规范性文件的制定和实施都符合
法律法规
和实际工作需要,保障纳税人的合法权益。
在我国,教育政策和教育
法规的
本质是相同的,所以二者只是在形式上的区别...
答:
教育
法律规范
,又称为教育法律规则,是教育法的主要构成要素,是由国家制定或认可,体现国家在教育方面意志的,通过一定的教育法律条文表现出来的,具体规定教育主体的权利和义务及法律后果,具有自己内在
逻辑结构
的教育行为标准或准则。教育政策和教育
法规
在内容上不相同。
宪法解释的作用
答:
还可以对通过宪法条文表达出来的不太完善的宪法
规范的逻辑结构
进行修正、补充和完善。宪法解释的第三个作用就是对那些通过宪法条文表现出来的宪法原则作内涵和外延上的进一步说明,同时对这些宪法原则确立一些比较具体的适用范围,并把这些宪法原则同具体的
法律
行为和法律事件联系起来。宪法解释的第四个作用就是...
《教育法学》1.为什么要遵守教育法
答:
2、《中华人民共和国教育法》的颁布是关系中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局的一件大事,对落实教育优先发展的战略地位,促进教育的改革与发展,建立具有中国特色的社会主义现代化教育制度,维护教育关系主体的合法权益,加速教育法制建设,提供了根本的
法律
保障。3、《中华人民共和国教育法》的颁布,...
法律
关系包括哪些方面内容?
答:
在法学上,由于根据的标准和认识的角度不同,可以对
法律
关系作不同的分类调整性法律关系和保护性法律关系纵向的法律关系和横向的法律关系单向法律关系、双向法律关系和多向法律关系第一性法律关系和第二性法律关系。
为什么民法没有起源于中国?
答:
在民法典的制定过程中,通过确立民法典的体系,能够消除现行民事法律制度中的混乱与冲突,将各项法律制度整合为有机的整体,从而实现我国民事法律的统一,建立起内在和谐一致的民事
法律规范
体系。在民法典的体系建立之后,可以在民事普通法中形成总则与分则相区分的格局,在民事法律内在
结构
上也可以形成民法典与各个单行的民事...
中美
法律
差异
答:
英美法系的法律渊源既包括各种制定法,也包括判例,而且,判例所构成的判例法在整个法律体系中占有非常重 要的地位。第二,
法律结构
不同,大陆法系承袭古代罗马法的传统,习惯于用法典的形式对某一法律部门所饮食的
规范
做统一的系统规定,法典构成 了法律体系结构的主干。英美法系很少制定法典,习惯用单行法...
为什么恋爱不是民事
法律
事实?
答:
1、民事
法律
事实,是根据民法的规定,能够引起民事法律关系的产生、变更或消灭的客观情况。民事法律关系是当事人之间的民事权利义务关系,其产生、变更或消灭,首先必须符合民法的规定。但是,民法的规定本身,并不能直接引起民事权利义务的产生、变更或消灭。在符合民法规定的前提之下,当出现某种可以导致民事...
公法有哪些
答:
大陆法系国家普遍认为,公法调整国家或公共利益,它的一方主体应当是国家,与另一方主体一般是不平等的隶属或服从关系,公法否定私法自治,多以强制性规范为主。而私法则是强调私人利益关系的
法律规范
,多以任意性规范居多,弘扬私法自治,以自治为其最高原则和精髓所在。公法与私法依据调整对象、调整方式、...
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