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牧童表达了作者怎样的感情
清明这首诗
表达了诗人怎样的情感
答:
表达了作者
杜牧在清明春雨中自己一个人孤身行路的离愁别绪。【全诗】《清明》作者:(唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,
牧童
遥指杏花村。【译文】清明节那天,天气阴沉,天空中飘着毛毛的细雨,作者此时正在赶路,旅途上的行人各个神情凄迷,闷闷不乐;作者询问当地人哪里可以有...
村晚
表达了诗人怎样的情感
村晚抒发诗人怎样的情感
答:
《村晚》
抒发了诗人
对大自然和生活的热爱,对自由自在的环境和乡村生活的向往之情。全诗描写了乡村傍晚时的景色,利用池塘、落日、
牧童
、短笛等描绘了一副祥和的画面,表达出作者对于田园生活的喜爱之情。《村晚》宋·雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。译文 在...
春晚意识中诗人描写了一副宁静的什么
表达了诗人
对
牧童的
什么之情?
答:
村晚 宋代诗人雷震的作品 前两句写乡村傍晚悠然美景,水草丰美,落日挂在山头,倒印在水中的落日晚景图 后两句写出
牧童
归家之时悠闲自在,无拘无束的快乐
表达了作者
对烂漫天真的孩子的喜爱,对美好的乡村生活的向往。
所见在
作者
看来
牧童
是个
什么样的
孩子
答:
《所见》诗中,在
作者
看来
牧童
是个这样的孩子:有着天真活泼、机智灵活的性格,并富有热爱大自然的童趣。原诗:《所见》清代:袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。释义:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁...
宿牛群头这首诗
表达了作者怎样的情感
答:
宿牛群头 元代:胡助 荞麦花开草木枯,沙头雨过茁蘑菇。
牧童
拾得满筐子,卖与行人供晚厨。古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。作答时,先解释词语的意思,然后分析其
表达
效果,最后再指明
作者的情感
。这...
所见刻画了一个
什么样的牧童
形象
答:
《所见》是清代文学家袁枚创作的一首五言绝句。此诗写了作者偶然所见牧童骑牛唱歌想捕捉知了的一件小事,通过对
牧童的
动作神态变化的描写,表现了牧童天真活泼机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,
表达了作者
对田园风光的喜爱之情。全诗通过对自然环境和社会生活的...
清明这首诗
表达了诗人怎样的感情
答:
表达了作者
杜牧在清明春雨中自己一个人孤身行路的离愁别绪。【全诗】《清明》作者:(唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,
牧童
遥指杏花村。【译文】清明节那天,天气阴沉,天空中飘着毛毛的细雨,作者此时正在赶路,旅途上的行人各个神情凄迷,闷闷不乐;作者询问当地人哪里可以有...
所见这首诗和杜牧的清明都刻画了一个无忧无虑的
牧童
形象但
诗人的
...
答:
《所见》是一首五言绝句,是清代文人袁枚所作。本诗描绘了一幅林中
牧童
一派天真快乐的画面,
表达了作者
对田园风光的喜爱之情。作品原文 所见 牧童骑黄牛,歌声振林樾(yuè)。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。折叠译文 牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声...
所见
作者表达了怎样的情感
?
答:
也
表达
出
诗人
对悠闲适然的田园生活的喜爱与向往之情。全诗,诗中有画,画中有人,情景交融。诗人通过将前两句与后两句所描写的,
牧童
一动一静的两种行为进行对比,将天真烂漫、自在活泼的牧童形象塑造的惟妙惟肖,全诗即便不顾格律,言语浅显明了,但是生动晓畅,生活情趣十足。
村晚蕴含了诗人怎样的情感 村晚
抒发了诗人怎样的情感
答:
村晚这首诗蕴含
了诗人
对乡村晚景的喜爱、赞美之情,同时,还
表达了
自己淡泊明志的人生态度。这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山口咬住一样,倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。...
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