11问答网
所有问题
当前搜索:
现代数学与中学数学电子版
...也是
现代数学
的理论基础,它主要是由德国数学家康托
答:
集合是
现代数学
的重要分支之一,也是现代数学的理论基础,它主要是由德国数学家康托 尔创立的。发展至今,已成为了一门比较完善的学科,它贯穿于
中学数学
的整个体系。从集合论的观点看,集合论高度的概括了中学数学的内容,因此能更好的从总体上把握中学数学的研究对象。用集合论的语言来表述有关概念,使...
我也是东北师范大学研修班学员,
数学
专业的,要考试那四门,请问你那有答...
答:
数学课程与教学论试卷,现 10
现代数学与中学数学
试题及答案,还有课堂管理艺术试卷,基础教育新课程改革的理论与实践,时间紧迫,请给予解答,谢谢!... 现代数学与中学数学试题及答案,还有课堂管理艺术试卷,基础教育新课程改革的理论与实践,时间紧迫,请给予解答,谢谢! 展开 我来答 ...
数学
资料
答:
陈省身(国语罗马字:Shiing-shen Chern,1911年10月28日—2004年12月3日),美国华裔
数学
家、教育家,国际微分几何大师。美国国家科学院院士、中央研究院院士,同时是法国科学院、意大利国家科学院、英国皇家学会和中国科学院的外籍院士。 1911年生于浙江嘉兴秀水县。1922年秀州
中学
毕业,来到天津。1923年入扶轮中学(今天...
初一
数学
小论文
答:
毫无疑问,这样一种算筹记数法
和现代
通行的十进位制记数法是完全一致的。 中国古代十进位制的算筹记数法在世界数学史上是一个伟大的创造。把它与世界其他...由于研究的需要,人类创造了大量的数学符号,来代替和表示某些数学概念和规律,简化了数学研究工作,促进了数学的发展。 在
中学数学
中,常见的数学符号有以下六种...
急求一篇
数学
小论文(
初中
的)
答:
现代
化技术的不断发展,为培养学生学习
数学
的兴趣提供了更高的教学手段。教师可借助计算机、幻灯机、计算器等直观性教具的教学手段,向学生提供多种形式的感性材料,化难为易,化繁为简,使抽象的知识直观化、形象化,为学生的思维“搭桥铺路”,使学生学起数学来兴趣怏然。例如,在讲“轴对称和轴对称...
华东师范大学
数学与
应用数学专业主要课程有什么?
答:
数学与应用数学专业(免费师范)主要专业课有:数学分析、解析几何、高等代数、经典几何、常微分方程、数学实验与建模、近世代数、复变函数、概率统计、数论、实变函数与泛函分析、数学教学设计、解题原理与数学竞赛、组合数学、数学测试与评估、现代数学、数学文化与数学史、
现代数学与中学数学
、教育技术与...
数学
文献有哪些
答:
[4]张奠宙,李士 ,《数学教育学导论》高等教育出版社,2003。[5]罗小伟,《
中学数学
教学论》,广西民族出版社,2000。[6]徐斌艳,《数学教育展望》,华东师范大学出版社,2001。[7]唐瑞芬,朱成杰,《数学教学理论选讲》,华东师范大学出版社,2001。[8]李玉琪,《中学数学教学与实践研究》...
在
中学数学
教学中如何渗透数学文化
和数学
美的意义
答:
欣赏数学中的美,体味数学的统一美、简洁美、对称美、奇异美,可大大改变目前数学课枯燥乏味的现状,让学生学得情趣盎然,在得到美的享受、思维的启迪和素质的陶冶的同时提高他们的数学审美能力,促进他们人格个性、情感体验的全面和谐发展。当前
中学数学
教学中渗透数学文化与数学美的现状与问题分析数学文化已...
论文:
中学数学
复习课的几种教学模式的比较研究 急!
答:
了解并掌握了基本的教学模式后,我们要关心更为具体的操作方式、手段
和
教学途径,即课堂教学方法的设计与选择。 第二节
中学数学
教学方法一、教学方法概述教学方法是实现教学目标和教学任务的手段,是数学学习过程中最重要的组成部分之一,它是使学生掌握数学知识,形成创新意识,发展一般能力,养成良好的情感态度价值观等而进行...
数学
分为哪四大类
答:
人类从数数开始逐渐建立了自然数的概念,简单的计算法,并认识了最基本、最简单的几何形式,算术与几何还没有分开。(二) 第二阶段:初等数学时期、常量数学时期(公元前六世纪—公元十七世纪初)这个时期的基本的、最简单的成果构成
中学数学
的主要内容,大约持续了两千年。这个时期逐渐形成了初等数学的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜