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现代篮球运动的发展特点
体育的功能和意义
答:
体育是“人类专门设计的身体
运动
和游戏”主要反映体育的基本
特征
,并以此来区别于其他的人类身体运动。在人类的生产劳动和生活实践中,还有许多其他的身体运动,但这些身体活动并不是为了一定的目的而专门设计的。所以,它们不能称之为体育。体育,特别是
现代
体育已经有了一整套为了实现一定目的而专门设计的...
篮球
是谁发明的
答:
人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”,很长一段时间之后,经过奈史密斯与同事们反复商量才定名为“篮球” 。
发展
1892年,奈史密斯制定出18条简易规则,
篮球运动
进入对抗比赛的阶段,产生了裁判员。1893年,形成近似
现代的
篮板球、篮圈和篮网,定为每队上场5人。1896年,篮球由天津中华基督教青年...
篮球
基础知识
答:
二、
篮球运动的发展
起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.04米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。 到1893年,形成近似
现代
的篮板、篮圈和...
如何抢篮板球
答:
你好~多练习
篮球
在练习中和实战中也要保持好 很好的心态 防守队员抢篮板球 动作方法:防守队员处于抢篮板球的有利位置,位于进攻队员内侧,一般多采用“挡抢”。首先应保持正确的站位姿势,两膝微屈,上体稍前倾,重心落在两脚之间,两臂屈肘侧张占据较大的面积。当对手投篮出手后,首先应注意对手的...
篮球
意识的重要性
答:
这就要求
运动
员要具有“对抗观念”。要求在正确动作规格基础上做到更具有实战性,合理性和实效性。在各种因素反复刺激下,巩固、运用与
发展
技术,形成独特的技术
特点
,增强正确“
篮球
意识”。 教练员要引导运动员自我设计“对抗困素”,创造“对抗条件”,从而不断通过自我熏陶,根据不同情况造假象,争取主动。在激烈的攻守...
篮球
投篮问题
答:
规范化投篮动作的练习
篮球
是谁发明的
答:
在室内运动房两端看台离地面3米多的地方,作为球篮,并用足球为比赛用球,挡板用铁丝网代替.他还博采了足球,橄榄球,曲棍球等其它球类项目
的特点
,制订出最初13条篮球比赛规则.这就是篮球这一名称的由来和
篮球运动
开创时期的情况,当时人们称这种游戏为"奈史密斯球"或"筐球".后来,詹姆斯 奈史密斯被誉为"
现代篮球
之父...
家长希望孩子通过+参加
篮球
训练达到+什么样的期望值?
答:
培养对体育的热爱。家长希望孩子通过打
篮球
发现自己的兴趣爱好,丰富业余生活。总之,家长希望孩子通过参加篮球训练能够
锻炼
身体、提高团队协作能力、增强自信心、培养兴趣爱好等。但是需要注意的是,家长应该尊重孩子的选择和个性
特点
,不要过度期望和压力,让孩子自由
发展
自己的兴趣爱好。
发展
跳跃能力的方法
答:
由于
篮球运动的特点
,使篮球运动员在弹跳力方面体现出自己的特点,其中最大的特点是在很大程度上体现了力量素质,尤其是爆发力
的发展
水平。篮球比赛中跳跃动作的各种差别,表现出对弹跳在技术结构上的不同要求。在确定弹跳训练的内容和选择训练的方法时,必须充分考虑篮球运动员的弹跳特点。据对比赛的不完全统计,在每场篮球...
篮球运动的
起源
答:
很明显,人员的变化的技术,战术
的发展
引起了规则的改变,而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来,规则的改变对
篮球
比赛的攻守速度,对
运动
员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求,促进了篮球技术水平的迅速提高,女子篮球是1976年第21...
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