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班主任如何引导学生正确上网
《做一个专业的
班主任
》节选:班主任是教育型的管理者
答:
我们得承认,对于
学生
来说,
班主任
首先是一个领导者、组织者、管理者,班主任工作躲不开行政色彩。 “领导”强调的是把握方向和指挥,“组织”强调的是安排和凝聚, “管理”则包含计划、组织、指挥、控制、协调等职能,所以我认为,“管理者”一词更能概括一线班主任的工作特点,班主任应该是管理者。 但必须强调的是,班主...
我们该
怎样
教育现在的
学生
答:
究其失败的原因,我们发现体罚、写检讨、找家长等教育方式都是从教师自身或班级集体的角度出发,对
学生
来说是不
合理
的,因为这种处罚并没有从学生的角度出发,没有真正为学生考虑。比如,有的
班主任
批评学生说,你影响了我们班级的形象,你
让
我这个班主任很没有面子,所以你必须受得处罚。对于这样的处罚学生当然不会信服,因...
怎样
做好班级管理工作
答:
关心和
指导学生
的校外生活,比如放学后学生的
上网
,要进行正面教育。5、积累资料--做好本班学生操行评语和填写学籍卡、评价手册等,配合学校做好学生奖惩工作。(二)事的管理——日常工作与活动1、制定计划--根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班级工作计划,确立班级工作目标(远期、中期、近期...
网络安全宣传周活动总结
答:
通过讲堂明显提高了
学生
的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色
上网
的意义。 2、各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班
班主任
利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。 (二)出版专栏,加强宣传 为了使学生更...
高中
班主任怎样
对高一新生进行入学教育
答:
新生来源于全县各个乡镇,他们原来各自的生活习惯及方式、语言表达、身体素质、思想品德、心理素质等各方面都有着很大的差异。
让
这些
学生
走到一起,对每位学生来说,他们遇到的都是新的(新人、新事、新环境等)。如果在这时
班主任
能够抓住时机,
正确引导
,抓好学生的入学教育,将会为以后班级管理打下良好的...
班主任
工作心得感悟
答:
我还觉得,
班主任
对
学生
的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就
让
自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,
如何
教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对...
小
学生上网
利大于弊的理由!速度
答:
21世纪将是计算机网络时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。
让
我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将站在巨人的肩膀上。所以,我再一次陈述我方观点:小
学生上网
利大于弊。
班主任工作
班主任如何
建设优秀班集体
答:
班主任如何
建设优秀班集体 山东省莱阳市城厢中心初中 姜顺卿 班级像一座长长的桥,通过它,人们跨向理想的彼岸。而班主任就好比
学生
过桥的引路人,如果
引导
得好,一批批孩子将在一座座桥上顺利通过,最后到达理想的彼岸,成为对家庭、对社会、对国家有用的人。通过二十多年来的带班实践,我觉得要做一个称职的班主任,建设...
如何
管理班级及有效提高教学成绩
答:
管理过严,容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事,甚至会造成学生的逆反心理,导致师生关系僵化。这既不利于学生身心的健康发展,也不利于班级工作的进一步开展。因此,
班主任
要
正确
把握严格管理的尺度、要做到严中有宽。严格管理班级,我认为应从以下方面做起。一是要
引导学生
制定
合理
的规章制度,做到纪律严明...
高一新生
班主任
讲话500字
答:
新生来源于全县各个乡镇,他们原来各自的生活习惯及方式、语言表达、身体素质、思想品德、心理素质等各方面都有着很大的差异。
让
这些
学生
走到一起,对每位学生来说,他们遇到的都是新的(新人、新事、新环境等)。如果在这时
班主任
能够抓住时机,
正确引导
,抓好学生的入学教育,将会为以后班级管理打下良好的...
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