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班规是班级的什么的准则
一个同学违反了
班规
,应怎样说
答:
从
班级
团结入手,显得你是为集体考虑,希望对方为了集体而放弃个人的私利;为了大家共同的追求入手,为了共同的梦想而生活在一起,珍惜彼此间形成的有益;为了做人
的准则
入手,每个人都应该遵守规则,没有规矩,不成方圆;从班级荣誉说起,每个人的一言一行,都代表了整个班级形象;也还可以从老师、家长的...
中班的班主任个人工作计划
答:
开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到
什么
困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行 总结。 (三)营造进取向上氛围 根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的
班级
氛围。 (1)制定班级公约、
班规
。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”...
如何创建一个和谐的
班级
体,如何做一个有正义感的人。不少于300字_百度...
答:
社会生活离不开共同
的准则
。而一个学校,一个
班级
,是社会的一部分,作为一个
班 集体
,也必须有一个全班共同遵守的准则。但这个
班规
不是哪一个人说了算的,它必 须是依据学校的规章制度和中学生行为规范,在咱们全班同学的民主决策下产生的,是对
班上
全体成员都具有约束力的准则。我鼓励同学们畅所...
易效能2018夏季时间管理天使10
班班规
视频时间 7:00
来点初中
班规
(越多越好)以及惩罚制度(以事不过三为
准则
)
答:
我们班是作业少做漏做补完罚五遍,定日期,过期不交翻倍。抄作业抄的人50遍,如果提供的人知道给他抄,就各二十五遍。迟到的话一两分钟,话语里点一下。多者不准进
班级
门,领着书包交完作业,班主任教育一番,在进班级,第二天叫五十字迟到说明,家长签名。
我们的教室
答:
往前,是四个小学生行为
准则
,更使我们严格要求自己,做一个合格的小学生,为祖国为世界贡献一份一个地球人应有的价值! 啊!教室,你不仅教育了我,还养育了我,你就是五一班54名学生的第二个家呀! 我们的教室7 我们学校每个教室都有自己独特的风格,而我认为我们五(2)
班的
教室是独一无二、充满魅力的教室。 教室的...
学期班主任工作总结
答:
我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为
准则
的教育,培养学生对学习的责任感及自控能力。 1、建立一日常规 首先利用晨间谈话,和同学们共同讨论平日同学们经常出现的一些问题,然后将其列出,把全班分成几个大组,轮流进行检查扣分,并由专人记录。按时统计,...
辩论会材料:
班级
管理靠
班规
还是自律? 要的是自律。急急急急!!!_百度...
答:
人最初并无自律意识,在成长过程中文明习惯受他律约束,培养,才建立起自己的内心
准则
,因而自律是他律的内化,他律被轻视,又何言他律的内化。历史的车轮不停的运转,他律是养成文明习惯路上的关卡,把不文明淘汰,引导走向文明! 综上所述,我方认为养成文明的行为习惯靠自律还是他律。关于自律与他律孰轻孰重的问题对方辩友...
开学安全教育活动总结大全
答:
四、制定
班规
,严肃班纪。 良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯,我制定了
班级
规定,提出了“六不准”的行为
准则
,即:不玩危险物品,不私自下河游泳,不追逐打闹,不和陌生人随意接触,不随意攀爬,不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。 五、参加学校常规活动...
如何做好养成教育方面
答:
并根据本
班的
实际情况,制定出切实可行的班纪、
班规
。如:上下楼梯靠右侧通行;不在楼道内大声说话;不在校园内奔跑、追逐;坚持课前一首歌;按要求做好课前准备;上课积极参加讨论;作业要及时完成、不欠帐;课余多看课外书籍;拓宽知识面等。注意让学生明确怎样做,为
什么
这么做,以及如何去做,使他们更清楚地知道什么对,...
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