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理想国中哲学王学说是谁提出的
为什么说柏拉图由“
哲学王
”统治的国家是空想?
答:
1,你首先得明白为什么柏拉图要用
哲学
家来统治国家。那是因为他认为只要哲学家才真正的具有智慧和天赋,当他们掌握政权后,运用理性来管理国家,这样才符合柏拉图对正义的理解,即正义是秩序。2,从实践的方面来说,由哲学家来掌握政权这是基本上不可能实现的。3,从他的理论基础方面来看,这也是不现实的...
谁知道柏拉图的事迹,详细的,谢谢!
答:
我们的大自然比起鲜明的理型世界来说,是黑暗而单调的。不懂
哲学的
人能看到的只是那些影子,而哲学家则在真理的阳光下看到外部事物。 柏拉图的《理想国》还向我们描绘出了一幅理想的乌托邦的画面,柏拉图认为,国家应当由哲学家来统治。柏拉图的
理想国中的
公民划分为卫国者、士兵和普通人民三个阶级。卫国者是少部分...
柏拉图的含义
答:
我们的大自然比起鲜明的理型世界来说,是黑暗而单调的。不懂
哲学的
人能看到的只是那些影子,而哲学家则在真理的阳光下看到外部事物。柏拉图的《理想国》还向我们描绘出了一幅理想的乌托邦的画面,柏拉图认为,国家应当由哲学家来统治。柏拉图的
理想国中的
公民划分为卫国者、士兵和普通人民三个阶级。卫国者是少部分管理...
理想国
读后感1000字大学
答:
在他为实现理想政体而游历的12年中,在游历塔仑它木时结识的当地民主政体的领袖、毕达哥拉斯学派的主要代表阿启泰(Archytus),则为他的“
哲学王
”理想,提供了现实的雏形。阿启泰本人,既是一个杰出的政治家、军事统帅,受到当地人民的拥护和爱戴,又是一位杰出的思想家。柏拉图的《
理想国
》问世虽已有...
柏拉图的
理想国
,是诗意的乡愁,还是强人的政治?
答:
他最出名的故事,一个是柏拉图式恋爱,另一个恐怕就是《
理想国
》这部奇书。书中,柏拉图第一次
提出
一个颠覆性的乌托邦:最底层的是生产者,他们的主要工作就是生产;其次是城邦守卫者,他们只需要成为最勇敢的士兵和将领;最顶端的是统治者——最有智慧和能力的
哲学王
!柏拉图说:"一个国家除非最有...
柏拉图和亚里士多德关于政\体形式的观点的差异
答:
主要有:政治制度由
哲学王
执政的贤人政体转为混合政体,以防止个人专权。《
理想国
》主张统治者实行公产、公妻、公餐、公育制,《法律篇》则恢复了私有财产和家庭。《理想国》中划分公民等级是依照其先天禀赋的优劣,而《法律篇》则是按照后天财产的多寡。政治学》是古希腊思想家最重要的政治学论著。成...
《
理想国
》的作者
是谁
?
答:
柏拉图认为国家起源于劳动分工,因而他将
理想国中的
公民分为治国者、武士、劳动者3个等级,分别代表智慧、勇敢和欲望3种品性。治国者依靠自己的
哲学
智慧和道德力量统治国家;武士们辅助治国,用忠诚和勇敢保卫国家的安全;劳动者则为全国提供物质生活资料。3个等级各司其职,各安其位。
柏拉图为什么要把诗人赶出
理想国
答:
柏拉图是一位哲学家,准确的说,他应是一个政治性的哲学家。柏拉图的父母都出自名门望族,他的几位亲戚也是政界的头面人物。他在富裕悠闲的家族中成长,从小受到了良好的贵族教育,青年时代的柏拉图就有了要从事政治斗争这一远大的抱负,他希望将他的哲学改变成政治实践,实现他“
哲学王
”的统治
理想
。可...
理想国中的
教育是以什么为中心
答:
他还主张在早期教育中,“寓学习于游戏”,使学习符合儿童特点,但要注意游戏内容的选择。2、
哲学王的
培养和教育。他认为,
理想国的
最高教育目标是培养哲学家兼政治家,哲学王。在儿童10岁时,除学习认字、阅读和道德教育外,还学习算术、几何、天文和音乐理论。20岁时进行筛选,被选出的青年要将学过...
理性主义与苏格拉底和柏拉图的教育有何联系?
答:
他的教育思想是在
哲学
唯主义和政治理性主义的指导下建立起来的,并主要体现在他的《
理想国
》和《法律篇》两部著作中。柏拉图在教育与政治关系问题上,主张教育由国家来负责,受国家的严密控制。从这点出发,他进一步
提出
取消家庭和实行儿童公育的思想。在学前儿童教育方面,柏拉图认为开始得越早越好,甚至提出了胎教问题。
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