11问答网
所有问题
当前搜索:
生于忧患死于安乐主旨句
请问:与“
生于忧患
,
死于安乐
”
主旨
相近的史实是什么?谢谢!!!
答:
生于忧患
:勾践卧薪尝胆 源于《史记专项王勾践世家》。春秋时期,吴越两国相邻,经常打仗,有次吴王领兵攻打越国,被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚,最后伤重而亡。吴王死后,他的儿子夫差继位。三年以后,夫差带兵前去攻打越国,以报杀父之仇。 公元前497年,两国在夫椒交战,吴国大获全胜,越王勾践...
怎样背古文
答:
这说明领头字有诱发思维、帮助记忆的作用。二是指容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《
生于忧患
,
死于安乐
》中历数担当重任的人遭受艰难情状
的句子
,可以抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语。根据这个思路,不但有助于记忆,也有利于今后对材料的提取、运用。 二、结合...
(急)谁有08中考文言文理解性默写相关习题(附答案)
答:
2、《
生于忧患
,
死于安乐
》 ①文中用来警策激励人的名句(中心论点)是: ②中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用
的句子
是: ③分析亡国的条件的句子是: 3、《鱼我所欲也》 ①用比喻来提出的中心观点是 ②含有“不苟且偷生,而要视死如归”的句子: 这样做的原因是: ③写“不受嗟来之食”的句子: ④孔子在《论语...
八年级写景的诗句
答:
10. 张养浩的《山坡羊?潼关怀古》中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。写曲人驻远望、感慨横生的诗句是伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。曲中的
主旨句
是兴,百姓苦;亡,百姓苦。11.《
生于忧患
,
死于安乐
》:说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子:故天将降大...
结合
句子
特点背诵的文言文
答:
这里所说的关键词语,一是指句段的领头字,背诵时常常会遇到这样的情况:一篇已能背诵的文言文,再次背诵时往往在某一段的开头卡住,这时,如有人提示一下领头字,就能很快地往下背。这说明领头字有诱发思维、帮助记忆的作用。二是指容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《
生于忧患
,
死于安乐
》中历数担当重任的...
出师表可以出什么考题
答:
A.此诚危急存亡之秋(这里是“时”的意思)B.以光(发扬光大)先帝遗德 C.臣本布衣,躬(弯着腰)耕于南阳 D.咨(询问)臣以当世之事 2.选出加粗词词义、用法相同的一项( )。A.恢弘志士之气 醉翁之意不在酒 B.欲报之于陛下也
生于忧患死于安乐
C.先帝不以臣卑鄙 属于作文以...
初中生怎么记文言文
答:
如背诵《
生于忧患
,
死于安乐
》中历数担当重任的人遭受艰难情状
的句子
,可以抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语。 根据这个思路,不但有助于记忆,也有利于今后对材料的提取、运用。 二、结合句子特点背诵 在背诵《得道多助,失道寡助》中的“城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非...
福州初中文言文
答:
还学过他的文章有《得到多助,失道寡助》《
生于忧患
,
死于安乐
》 (附“四书”:《孟子》《论语》《大学》《中庸》) 2、归纳段意:第一段:论述舍生取义是人的本性。 第二段:论述见利忘义是丧失本性的行为。(第一层(1-2句)从正面举例,说明义的存在。第二层从反面举例,接受万钟这是丧失人的本性。) 3、...
怎样背文言文注释快
答:
二是指容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《
生于忧患
,
死于安乐
》中历数担当重任的人遭受艰难情状
的句子
,可以抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语。根据这个思路,不但有助于记忆,也有利于今后对材料的提取、运用。 二、结合句子特点背诵 在背诵《得道多助,失道寡助》...
如何背文言文通过联想画面
答:
如背诵《
生于忧患
,
死于安乐
》中历数担当重任的人遭受艰难情状
的句子
,可以抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语。根据这个思路,不但有助于记忆,也有利于今后对材料的提取、运用。二、结合句子特点背诵 在背诵《得道多助,失道寡助》中的“城非不高也,池非不深也,兵革非不...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜