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生物种类从大到小
跪求八年级上册
生物
复习资料
答:
染。模仿
生物
的某些特点发明创造出特殊的仪器设备,这叫做仿生,如:萤火虫与冷光,蝙蝠的回声定位与雷达,乌龟的背甲与薄壳建筑。29﹡一个细菌或真菌在培养基上会迅速繁殖,形成一个肉眼可见的集合体,称为菌落。30﹡细菌的菌落较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥。31﹡霉菌的菌落较大,呈绒毛状、絮状、...
老师让我们列
生物
提纲,我不知道怎么列,各位能否告诉我该怎样列_百度知...
答:
3、动物的分类(见下图):按从简单到复杂、从低等到高等排列:原生动物→腔肠动物→环节动物→软体动物→节肢动物→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类。 4、在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 5、
生物分类
的七个等级,
从大
的小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。
八年级人教版上册
生物
期末 急急急!11!!!~~~!!!
答:
5、
生物分类
的七个等级,
从大
的小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。同
种生物
的共同特征是最多的,亲缘关系是最密切的。 6、种内生物的共同特征最多,界内生物的共同特征最少。 7、分类等级越大,生物之间的共同特征越少,亲缘关系越远;分类等级越小,生物之间的共同特征越多,亲缘关系...
初二
生物
上册的重点内容
答:
第二节
从种
到界39、根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们
从大到小
依次是界、门、纲、目、科、属、种。最基本的分类单位是种。在等级法进行分类时,分类的单位越大,所包含的
生物种类
越多,物种之间的相似程度越小,亲缘关系越远;分类的单位越小,所包含的生物种类越少,物种之间的相似程度...
微
生物
与人类的生存与发展,你了解多少?
答:
体积小,面积大; 吸收多,转化快 微
生物
; 生长旺,繁殖快; 适应强,易变异; 分布广,
种类
多。编辑本段类群 种类 原核:细菌、放线菌、螺旋体、支原体、立克次氏体、衣原体。 真核:真菌 、藻类、原生动物。 非细胞类:病毒和亚病毒。 一般地,在中国大陆地区的教科书中,均将微生物划分为以下8大类: 细菌、病毒、...
初中
生物
,地理总复习资料(人教版)
答:
《人教版初中
生物
电子课本》百度网盘资源免费下载 链接: https://pan.baidu.com/s/1Tw8fn6faGgwMkHFQQxnqcw ?pwd=6dya 提取码: 6dya 人教版初中生物电子课本|人教版初中生物七年级下册课本.pdf|人教版初中生物七年级上册课本.pdf|人教版初中生物八年级下册课本.pdf|人教版初中生物八年级上册课本.pdf...
帮忙总结一下人教版
生物
八上的重点?
答:
131、
生物分类
主要是根据生物的相似程度(形态结构、内部构造、生理功能)把生物划分为种和属等不同的等级。分类的基本单位是种。 132、在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 133、每个界分为六个更小的等级,它们从
从大到小
依次是:界、门、纲、目、科、属、种。 134、两种生物之间共有的分类...
通过比较植物界各大类群,说明植物进化趋势
答:
它们是即有利又有害的一群
生物
体。藻类 藻类植物是一类有细胞核的真核生物。细胞中具有叶绿素,能进行光合功能。藻类植物约有25000余种,在它们的个体中,大小差异非常明显,小到内眼看不见,
大到
长达几十余米。在大型藻类中,有了多种组织的分化,但无维管束、无胚、为叶状体的植物,它们分布很广...
海洋中有多少
生物
及
种类
?
答:
浮游
生物
中也有少数个体较大的
种类
,如水母类中有些种类最大的直径可达2米、须腕长超过5米。一般地讲,浮游植物以单细胞种类占多数,浮游动物一般都是多细胞生物。世界上第一个对浮游生物进行采集研究的人是德国科学家J.缪勒(1801~1858),他从1846年开始进行环球考察,用特制的浮游生物网采集了大量...
初一
生物
知识点
答:
74、根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们
从大到小
依次是界、门、纲、目、科、属、种。75、生物多样性的内涵包括三个层次:
生物种类
的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物居世界第三位。76、...
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