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用先和再还有然后怎么造句
怎样
用"
先再
……再……
然后
…… 最后"
造句
答:
用“
先再
……再……然后……最后”可
造句
:1、早上,我先穿衣,再刷牙,
然后再
洗脸,最后再吃早饭。2、我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉。3、先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉 4、我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课。5、...
先.再.
然后怎么造句
?谢谢!
答:
5,炒菜的时候,先在锅里放点油,再放入葱花,
然后再
把菜放入锅里翻炒即可。句子 是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句
的方法一般有以下几种:1、在分析并理解...
怎么用先再再然后
最后
造句
子
答:
用“
先再
……再……然后……最后”可
造句
:1、早上,我先穿衣,再刷牙,
然后再
洗脸,最后再吃早饭。2、我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉。3、先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉 4、我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课。5、...
用先再然后
最后
造句
。
答:
用“
先再
……再……然后……最后”可
造句
:1、早上,我先穿衣,再刷牙,
然后再
洗脸,最后再吃早饭。2、我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉。3、先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉 4、我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课。5、...
用先
…再…
然后
…,最后…可以
怎么造句
?
答:
用“
先再
……再……然后……最后”可
造句
:1、早上,我先穿衣,再刷牙,
然后再
洗脸,最后再吃早饭。2、我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉。3、先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉 4、我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课。5、...
请问
怎么用先
…再…
然后
…
怎样造句
呢?
答:
5,炒菜的时候,先在锅里放点油,再放入葱花,
然后再
把菜放入锅里翻炒即可。句子 是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句
的方法一般有以下几种:1、在分析并理解...
如何使用先再
...
然后
...最后
造句
?
答:
用“
先再
……再……然后……最后”可
造句
:1、早上,我先穿衣,再刷牙,
然后再
洗脸,最后再吃早饭。2、我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉。3、先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉 4、我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课。5、...
用先
……
然后
……接着……再……最后写一段话
答:
然后
紧紧盯着我,接着从书包里拿出一封信,再用双手托着,递到我手里,最后说了句"这是她让我交给你的",就转身跑了,搞得我莫名其妙。5、先把水烧开,然后把放饺子下去,再捞起来,最后把它吃掉。6、我们可以先去班尼路看看新到的货,然后去吃晚饭,再就去看芭蕾,最后回家休息。
用先
、接着、再、
然后
、最后
造句
(语句要通顺连贯)
答:
1.早上,我先穿衣,再刷牙,
然后再
洗脸,最后再吃早饭.2.我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉 3.做香蕉奶昔很简单,先把香蕉去皮,再放入榨汁机中,把它们打碎后,再加入牛奶搅拌,最后用碗盛出来,香蕉奶昔就做成了 4.我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课。
用“先...
然后
...再...又...接着...最后……”写一段话?
答:
5、用关联词
造句
,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组,
然后再
把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"...
棣栭〉
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