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用动作描写来表现自豪
描写
乒乓球比赛的场面描写作文
答:
表现
了中国乒乓球事业的辉煌。在我心中无限的
自豪
感和激动油然而生。 今天的比赛是一场高水平的比赛,他们高超的球艺和顽强拼搏的精神,给我留下了深刻的记忆 8. 急需一篇
描写
运动会乒乓球赛的作文(500字左右) 六岁以前,我总觉得打乒乓球是一项一学就会的运动。可自从看了世界冠军王皓的比赛之后,我就改变了对...
谎言环境
描写
心理描写作文400字
答:
2.
描写动作
和心理的撒谎之后的作文400字 说谎后经常做的五个动作 动作一:触摸鼻子 动作二:用手遮住嘴巴 动作三:脸转向别处 动作四:抓挠脖子 动作五:拉拽衣领 撒谎后的心理:按时期分类的,第一次保证是心里乱乱的,心跳会些许加速。脸也有可能红,心里怀疑是不是成功了撒了谎,而且会心里嘀咕有没有被发现,会产...
初一语文如何
运用
心理
描写
答:
其次,要做到恰如其分,实事求是。不可故意夸张和虚构,只有真实的心理描写,才能更好地
体现
人物性格。再次,需要和肖像描写、
行动描写
、语言描写等多种写作手段有机地结合起来。这样才能产生良好的
表达
效果。那么,很多同学会问,在具体的作文过程中,究竟该如何
运用
心理描写呢?我们来看看下面这几种常用的...
人物
描写
作文教案博客
答:
描写的语句 描写方法
表达
的人物形象 例如:她的头发多得出奇,密密地盖着两肩,胸脯,两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光. 肖像描写 突出她的头发"多""密""长""黑""厚"的特点说明外祖母身体很健康. 学生思考
动作描写
学生思考 神态描写 "看来这是上帝给我的惩罚……你睡吧!还早着呢,——太阳睡了一...
作文怎么写
答:
2、以小见大,要缩小范围选择一个小小的切人口,只需选取生活中最激动人心的一个场景,印象最深的一件事,最受感动的一个细节,感受独特的情感体验,
来表现
最动人的情感,这样写出来的文章才能感动人。①比如半命题作文“精彩的___”【点拨】如果你用“精彩的世界”“精彩的人生” 写作范围过大,不能突出主题。而“...
写人的优秀作文
答:
通过
一件事来写人,通常是
表现
人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、
动作
、心理等方面的
描写
。下面由我为您整理出的关于写人的优秀作文,一起来看看吧。关于写人的优秀作文1 暑假期间,我参加县篮球队训练,训练时间是每天早上6点半到7点半,下午2点...
小学小说环境
描写
作文
答:
阵阵风吹过来凉爽极了。 牵挂(话题:牵挂) 我喘着粗气,“噔、噔、噔”地跑上六楼,伸出早已握在手中的钥匙,用最快的速度打开了门,一大步跨了进去。“姐,我回来了!” (
动作描写
)(急于见到姐姐的情状描写的多么真切。)我张着嘴不停地喘着气,脑袋在左右摇晃,似乎在等待着一个答复。可是没有回音。“哎!
描写
人心理和性格的词语
答:
6.
表示
人物
动作
,神态,语言,心理,性格的成语各6个 (1)
描写
人物动作的成语: 身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、(2) 描写人物神态的成语: 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴 (3) ...
小学场面
描写
作文方法
答:
给人的心灵以触动,让人感受到生活的多姿多彩.让学生学会
描写
这些场景,在教学中应采用“润物细无声”的点点渗透.让学笺认知活动在具体感知的基础上,
通过
理性的思考,总结写作方法,并将其应用于实际写作中.一:营造气氛,激发兴趣,引导学生进行场景训练的教学开启学生记忆之门,引发学生思维,激发学生
表达
欲望,把学生带入...
相处心理
描写
作文400字
答:
(人物的憨直性格,也用神态
描写来表现
。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。) 可董开旋还是很过意不去,傻乎乎地说:(道歉的神情、语言 以及道歉后的
动作
都表现出董。 3. 写心理描写的作文400字左右 心理描写作文:受委屈的一件事作文 那是一个晴朗的下...
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