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看图写话图片一年级下册
二
年级下册
《精彩的马戏》教学反思
答:
就像我在教学《精彩的马戏》一课时所做的那样,这是二
下年级
的一篇选学课文,没安排相应的词语教学要求(会写、会认等)。如果将它作为精读课文来教学的话,词语教学得自己进行统筹安排。因此在制定本课的词语目标时,我是这样的:认识“竖、瞅、跷、顽”等7个生字,读准“溜、哄、喝”等多音字,通过结合语境、联系生...
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