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石头代表了哪些人的品质
搭石一课借搭石歌颂了乡亲们
什么的品质
。
答:
搭石表现了乡亲们相亲相爱,友好互助的可贵
品质
。本文是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛(xùn)期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的
石头
,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、...
搭石从文中
什么什么
地方等词语可以看出乡亲们什么样
的品质
呢?
答:
搭石从文中“理所当然”、“协调有序”可以看出乡亲们默默无闻、无私奉献
的品质
。《搭石》是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的
石头
,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过...
具有《搭石》
品质
的事物有
哪些
?
答:
这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。贾平凹的“丑石”讲的也是同样类似的事物,说
石头
很丑,就如同很多其貌不扬的人一样,但是他们
的品格
是高尚的,是值得敬佩的;刘少棠写的故乡的榕树也是同样的事物,无私奉献,都是为了乡亲们。
郑板桥特别喜欢画兰、竹、石,是因为它们
象征
着
人的什么品质
?
答:
兰象征君子、竹代表坚韧、
石头代表
坚定不移! 本回答由提问者推荐 举报| 答案纠错 | 评论(18) 508 142 秋絮丝 采纳率:35% 擅长: 文学 历史话题 校园生活 其他回答 象征着
人的
风骨 150426 | 发布于2009-12-30 举报| 评论 8 33 四时不谢、百节长青、万古不移
的品质
。 742590599 | 发布于2010-01...
《搭石》这篇课文赞美了乡亲们怎样的精神与
品质
?
答:
搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的
石头
搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
18搭石短文中列举
了什么
,什么这两个事例,突出了山里人什么,什么的美好...
答:
列举了背老人过搭石和招手示意,让对方先走的事例,突出了山里人善良、朴实、有责任
人的
美好
品质
。课文《搭石》分段如下:第一段(第1自然段):主要介绍
了什么
是搭石。第二段(第2~4自然段):赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景。第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。本文作者(刘章...
...小一凡想把
石头
给谁用表现出小一凡怎样
的品质
?
答:
文章主要讲了一个这样的故事:从前,村里有个孤老头,他的身体很不好。有一回,小伊凡想偷孤老头的苹果,被他发现了,他本可以好好惩罚小伊凡,但孤老头可怜他,就放他走了。小伊凡溜进林子后发现了一块烫
石头
,上面写着:谁把石头搬到山上打碎,就能返老还童,从头活起。小伊凡觉得孤老头很可怜...
李四光是我国著名的地质学家。《奇怪的大
石头
》告诉我们要学习他...
答:
1、学习李四光爱动脑筋,碰到困难,虚心向老师、同学请教,在学习这开动脑筋,认真仔细做好作业
的品质
。打好基础,长大做一个有用的人。 2、学习李四光勤于思考、善于动脑,数十年执着求索的可贵品质。 3、刨根问底,追本穷源的品质,具有不找到正确答案誓不罢休的执著精神。 《奇怪的大
石头
》原文: 李四光是我国著名的...
古代的人民艰苦奋斗、勤劳勇敢,有关优秀
品质
的故事有
哪些
答:
临行前,单于召见苏武说:“既然你不投降,那我就让你去放羊,
什么
时候公羊生了羊羔,我就让你回到中原去。”与他的同伴分开后,苏武被流放到
了人
迹罕至的贝加尔湖边。唯一与苏武作伴的,是那根
代表
汉朝的使节棒和一小群羊。苏武每天拿着这根使节棒放羊,心想总有一天能够拿着回到自己的国家。这样...
给那块叫海力布的
石头
写一段话并简要介绍它的来历怎么写
答:
海力布到深山打猎,听见有几只鸟说这里大山要崩塌了,洪水要淹没这里,不知道要死多少人呢?海力布听到后立马回去,告诉大家,我们搬家吧,可谁也不相信他,海力布变化是什一五一十的告诉了大家,自己却变成了一块
石头
,✧*。٩(^㉨^*)و✧*。求...
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