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磁铁不能吸引什么物品
如何开展大班科学活动
答:
为了使科学实验室始终对幼儿具有
吸引
力,必须不断更换实验材料或循序渐进的增加材料。例如,在认识“磁铁”活动中,我们先向幼儿提供磁铁、铁丁、木棒、布等
物品
,这些物品有些能磁化,有些
不能
,幼儿通过操作,直观感知了
磁铁能
吸住铁制品的特性,在幼儿感知磁铁的基本特性后,再提供条形磁铁、马蹄性磁铁,断裂磁铁,让幼儿...
幼儿园教案
答:
教师梳理: 原来
不
同的
东西
,可以发出不同的声音。 4.听声音找物 教师提示孩子闭上眼睛,然后敲小罐,让孩子找出是
哪个
小罐发出的声音。游戏可反复进行,教师可根据孩子的实际情况增加难度(听大小、材质不同的瓶罐的声音,以锻炼孩子反应的敏感性)。 5、延伸 教师鼓励孩子在生活中寻找有趣的声音。 师:你还听到过
什
...
邪恶天才2全陷阱效果介绍与使用攻略
答:
与其说是陷阱更像家具类
物品
。_ 恶犬- 定位:输出- 伤害类型:疑心、活力- 施加状态:无- 如果你打算用战利品或罪证
吸引
特工但又
不
打算消灭他们,可以在最后放上这个陷阱来消除疑心。疑心伤害可作用于失去自主行动能力的目标(只要在作用范围内)。吸引目标注意力的同时持续降低疑心,结束时的爆炸会造成一定活力伤害,但不...
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