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社会需要是个人需要的集中
当今
社会个人需要
什么人
答:
1、在远古时代里,
社会需要的
是这样的人:身体健壮,具有勇敢的精神。这是那个时代的社会现实和需要决定了人的标准。2、当人类进入到封建社会后,社会对人所提出的标准开始了一个转变,这一转变的社会基础是:在封建社会中,人类社会基本上走出了“定无居所”而进入到“有家有地”的时代,这样,社会和...
结合实际,试论述怎样促进
个人
与
社会的
和谐?
答:
人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的。人的个体性中蕴含着社会性。人以个体的形式存在,同时又以社会的形式存在。在生物本能上,人只有在社会中才能获得生命生存和延续的条件;在自身价值的实现上,也只有在社会关系中才能找到途径和可能。2.正确认识
个人需要
与
社会需要的
统一关系。人作为独立的...
人生的几种追求,有生存,
社会
认同等,记不清了
答:
自我实现的
需要是
最高等级的需要。满足这种需要就要求完成与自己能力相称的工作,最充分地发挥自己的潜在能力,成为所期望的人物。这是一种创造的需要。有自我实现
需要的
人,似乎在竭尽所能,使自己趋于完美。自我实现意味着充分地、活跃地、忘我地、
集中
全力全神贯注地体验生活。成就感与成长欲不同,成就...
用辩证的有关原理谈谈你对挫折的教育看法
答:
正确认识个体性与社会性的统一关系;正确认识
个人需要
和
社会需要的
统一关系;正确认识个人利益与社会利益的统一关系;正确认识享受个人权利和自由与承担社会责任、义务的统一关系。6.如何协调人与自然的关系,有效解决当今世界面临的环境和资源问题?首先,正确认识人对自然的依存关系。人来源于自然界又依存于自然界,人永远是...
教育目的的
个人
本位论与
社会
本位论关系是什么
答:
个人本位论与
社会
本位论二者之间的对比:一、个人本位论盛行于18—19世纪上半叶,以卢梭、洛克、裴斯泰洛奇、福禄倍尔等人为代表。其基本观点是主张教育目的应依据
个人需要
来确定。该理论认为,人生来就具有健全的本能,教育目的是由人的本能、本性的需要决定的,教育的根本目的就在于使人的本能和本性得到...
895、美国心理学家、行为学家马斯洛把人的
需要
分为几个层级?
答:
自我实现的
需要是
最高等级的需要。满足这种需要就要求完成与自己能力相称的工作,最充分地发挥自己的潜在能力,成为所期望的人物。这是一种创造的需要。有自我实现
需要的
人,似乎在竭尽所能,使自己趋于完美。自我实现意味着充分地、活跃地、忘我地、
集中
全力全神贯注地体验生活。马斯洛认为,人类价值体系...
什么是帕累托效应?竞争性均衡能否使
社会的
资源满足帕累托效应?_百度知 ...
答:
不管是怎么个情况,最终还是得导向这样的一种局面。因为只有这样的一个局面,我们的
社会
才会更加良性更加快速的发展。帕累托效应就是我们经常说的二八法则,就是少部分人掌握着大部分的财富和资源。我
个人
认为,竞争性均衡,无论是均衡还是不均衡,他都始终会趋向于帕累托效应。
个人
价值与
社会
价值的含义是什么
答:
人的
个人
价值是指个人在
社会
活动中产生的价值,在于通过自己的活动,付出心血和劳动,满足了社会和他人
需要的
同时,自己也获得相应的报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。这是为己。人的社会价值在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会和他人以及自己的需要。这是...
社会
主义核心价值观的提出背景是什么?有何现实意义
答:
因此,整个社会价值秩序的纠偏和重建已是刻不容缓的任务,这就急需一套系统的、科学的价值观来加以引导和扶正。(4)社会浮躁,
个人
理性不足。一个
社会的
文明、稳定和进步,
需要
每一个社会成员的理性思考和行动,需要用一套科学的价值观来引导和规范每一个社会成员遵守文明的秩序和公共行为准则。我国的改革开放给人们的...
人的
社会
心理
需要
包括
答:
马斯洛认为,尊重
需要
得到满足,能使人对自己充满信心,对
社会
满腔热情,体验到自己活着的用处和价值。(5)自我实现的
需求
该层次包括对以下事物的需求: ◆ 道德 ◆ 创造力 ◆ 自觉性 ◆ 问题解决能力 ◆ 公正度 ◆ 接受现实能力 这是最高层次的需要,它是指实现个人理想、抱负,发挥
个人的
能力到最...
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