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神奇的汉字教案反思大班
大班教案
《
神奇的
象形字》怎么导入
答:
活动准备:PPT课件、人手1份纸、笔。活动过程:一、教师演示PPT,激发幼儿对"象形字"的观察兴趣,鼓励幼儿大胆表述。T:"在这幅图画中,你们都看到些什么?你们们觉得这些记号代表什么意思?在很古老的时期,人们还没有发明
文字
,古人是用什么方法记录他们看到的事物的呢?"
大班
语言公开课
教案
《
神奇的
象形...
幼儿园
大班教案
答:
引导幼儿发准音"鼠""树"这两个字易混淆的音。 游戏:分角色表演。 幼儿园
大班教案
篇4 活动目标: 1、提高幼儿对中国
文字
的兴趣。 2、培养幼儿的想象能力。 3、萌发对文学作品的兴趣。 4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 活动准备: 1、口、...
幼儿园
大班教案
答:
活动
反思
记得在教一年级数学的时候,7的分解组合和加减运算是作为教学内容,重点学习的,但从幼儿园改编教材以后,10以内的分解和加减运算,就成了
大班的教学
内容了,上学期是5以内的加减运算,孩子们学习起来,还算轻松,但下学期6,7的加减运算就有些困难。如果单纯的进行算式计算,大家就习惯性的利用自己的小手指来算,...
幼儿园
大班教案
答:
作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期
的教学
效果。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园
大班教案
6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、通过观察、讨论、操作等活动,让幼儿感知各种各样的服装,并能大胆讲述各种服装的特征及...
大班教案
答:
大班教案
篇1 活动目标: 1.会有感情地朗诵诗歌,感受世界小朋友都是一家人。 2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。 活动准备: 1.2-3个外国娃娃或照片。 2.大地球仪一个或世界地图一张,京剧脸谱、有关京剧和中国功夫的音乐磁带、
汉字
卡片、世界杯足球赛主题曲《手拉手》...
大班
语言
教案
:名字的故事
答:
大班
语言
教案
:名字的故事4 活动目标: 1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来,了解自己名字的独特性和含义。 2、感受 中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣。 活动准备: 1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和 取名字的小故事。 2、写有幼儿名字的小纸片(把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔写,...
幼儿园
大班教案
答:
今天我们通过观看动画片《仓颉造字》和游戏,知道了汉字最早是由象形文字发展演变而来的,不仅我们小朋友要努力学习汉字。现在很多国外的朋友也对中国
的汉字
充满了好奇,我们现在要好好学习,将来把中国的汉字推广到全世界,让世界各地的人们都能感受中国汉字的'
神奇
魅力。
教学反思
在整个课堂中,幼儿的积极性...
幼儿园
大班教案
答:
(1)鼓励幼儿展示自己的小泥熊,给自己的小熊
字
并试着说说它在做什么。 (2)欣赏同伴的小熊,有自己的小熊和它们的小熊游戏一起创编故事。 活动延伸: 请幼儿把制作好的小熊带回家同爸爸妈妈一起分享并制作出小熊的一家,装饰成一件泥塑工艺品,带到幼儿园的手工展展览。 幼儿园
大班教案
篇3 活动目标: 1、了解...
幼儿园
大班
语言活动
教案
答:
幼儿园
大班
语言活动
教案
篇9 活动设计: 在“你变我变的”主题中,幼儿从身边的事物中找变化的东西,圆圈可以变化成钟、花朵、乌龟、小动物的头等,一些废旧的物品经过手的加工,可以变成许多有趣、新奇的东西,他们对自然界
神奇的
变化萌发了兴趣。《神奇的小火车》充满神奇、变化、诙谐的情节,让孩子读来有趣、有能...
幼儿园
大班教案
答:
课后
反思
: 孩子们对这节活动非常感兴趣,整个活动气氛活跃,幼儿积极参与表演,并理解了诚实是一种美德,我们从小就要做一个诚实的好孩子。 幼儿园
大班教案
篇4 设计意图 这一活动来源于生活。年历是家家户户都有的,是比较常见的,在年历中蕴涵着很多知识,特别是数学方面的知识,因此我设计了这个
教学
活动,让幼儿学习...
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