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科举制产生于那个时期
科举制度产生于
哪一朝代?完善哪一朝代?何时被废止?有
什么
作用?
答:
大业年间,隋炀帝还设置明经,进士二科,并以“试策”取士,这标志着科举制正式
诞生
了。 唐朝——中国古代
科举制度
的完备隋朝灭亡后,唐朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度,并做了进一步的完善。由此,科举制度逐渐完备起来。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。在唐朝,考试的科目分常科和制科两类。每年...
科举制
创立的标志、发展演变过程、影响。
答:
随着社会经济的发展,庶族地主的经济势力得以增强,
形成
了一种社会力量,要求得到应有的政治地位。士族势力虽然渐趋衰落,因其政治、经济的特权地位,依然在很大程度上影响着隋唐统治者。加强中央集权,必然要改变官吏选拔制度,让庶族参与政权,以扩大封建统治基础。
科举制在
隋唐
时期
是一种优越的选官用人制度,...
科举制度
开始
于哪个
朝代
答:
唐王朝推翻了隋王朝统治以后,并没有完全否定隋王朝有利于国家发展的一些举措。从唐太祖开始,无论是
在
文化教育上,还是在人才选拔的选官制度方面,都很好地继承了隋王朝的优良制度。高祖武德五年(622),举行了唐代立国以来的第一次科举考试。在唐太宗、唐高宗、武则天和唐玄宗
时期
,又对
科举制度
进行了...
历朝历代都实行的
科举制度
是从
什么
时候兴起的?
答:
科举制度中国古代封建社会为朝廷选拔人才的一种方式,
科举制度在
隋朝时建立的,是从隋文帝设立进士科开始的 ,但科举制度的真正兴起是在明朝,明朝是科举制度的鼎盛
时期
,明朝科举考试被分为乡试、会试、殿试三个等级,乡试是最初的等级,它的举办时间是每三年一次,乡试通过的考生才有资格参加会试,会试的...
简述隋唐宋元明清
科举制
的发展历程
答:
武则天载初元年二月,女皇亲自"策问贡人于洛成殿",这是我国
科举制度
中殿试的开始,但在唐代并没有
形成制度
。
在
唐代还
产生
了武举。武举开始于武则天长安二年,公元702年。应武举的考生来源于乡贡,由兵部主考。考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重等。"高第者授以官,其次以类升"。3、改革
时期
...
我国古代
科举制度
始于
那个
朝代、那个皇帝?
答:
采用九品中正制,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。为改变这种弊端,隋文帝开始用科举考试来选举人才。隋炀帝
时期
正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。我国
科举制度
正式
诞生
。
科举制度
创立者是谁?
答:
文学艺术方面:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
科举制度
是封建时代所可能采取的最公平的人才选拔形式,他扩展了封建国家引进人才的社会层面,吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。特别是唐宋
时期
,科举制度正当发展成熟之初,显示出生气勃勃的进步性,
形成
了...
科举制
正式
形成
哪位皇帝在位
时期
?
答:
大业年间,隋炀帝还曾设置明经,进士二科,并以“试策”去士,这标志着
科举制
已经
诞生
了。进士一词初见于《礼记·王制》篇,其本义为可以进受爵禄之义。当时主要考时务策,就是有关当时国家政治生活方面的政治论文,叫试策。这种分科取士,以试策取士的办法,在当时虽是草创
时期
,并不
形成制度
,但...
科举制
正式创立于谁统治
时期
?
答:
武则天载初元年二月,女皇亲自“策问贡人于洛成殿”,这是我国
科举制度
中殿试的开始,但在唐代并没有
形成制度
。
在
唐代还
产生
了武举。武举开始于武则天长安二年,公元702年。应武举的考生来源于乡贡,由兵部主考。考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重等。“高第者授以官,其次以类升”。
科举制
正式
诞生于什么时期
答:
在
隋朝文帝时就有了雏形,到炀帝时正式定下来了。因为是分科考试,所以叫
科举
。隋唐
时期
主要有两科,即诗文和进士。宋朝前期也是这样。到王安石变法时,定立了新的教材《三经新义》作为标准科举答案。主要重视进士科的考试。不在是考背诵这么简单,更注意实用性。明清以后更是以宋明理学的中心思想规定只有...
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