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科举制度有什么负面影响
科举制度
的开创
有什么
样的意义和
影响
?
答:
再者就是有利于社会稳定,科举是沟通统治阶级和平民之间的桥梁,也是极大的促进了老百姓的激情,有利于避免因为阶级分化严重导致的社会动荡。3.
科举制度
的
消极
意义和
影响
前面说过科举制度的优点,优点基本上都是出现在唐宋时期,而到了明清,科举制度弊端显著,成为了统治集团宣传皇权和中央集权的封建统治机器...
中国古代
科举制度
基本特征是
什么
答:
2、科目分类繁杂:常科和制科。每年分期举行的叫常科,由皇帝临时下诏举行的
考试
称制科。常科有:秀才科,明经科,进士科,俊士科,明法科,明字科,明算科,一史科,三史科,道举科,童子科等50多种。秀才一科,在唐初的要求极高,很少有人能通过,后来渐渐废掉了。俊士科不常举行。考试的方式有:...
明清时期,
科举制度
的
负面影响
日益显著,这是因为明朝以来的
科举考试
...
答:
【答案】:B 明朝沿袭了前代科举取士制度。但为了控制士人的思想,科举试卷仅仅从儒家的四书五经中命题,不许发挥个人见解。答题的文体分为死板的八个部分,称“八股文”,这种文章束缚了读书人的思想。因此,明清时期
科举制度
的
负面影响
显著。
科举制度
的开创
有什么
样的意义和
影响
呢?
答:
中国封建王朝通过设立各种科目公开考试选拔官吏的制度——
科举制度
,历经1300余年,对中国封建社会中、后期的政治、经济、教育、文化观念和社会风尚有重大
影响
。科举制度的起源 中国古代科举制度最早起源于隋朝。隋统一全国后,隋文帝为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与...
科举制度有什么影响
答:
但是,科举考
什么
,学校教育也跟着注重什么,使学校教育完全屈从于科举的要求,在学校完全成为科举的预备机关的情况下,
科举制度
本身的种种缺点和弊端,也就直接
影响
着学校教育的各个方面。第一,
科举考试
的内容局限于儒家的几部经典章句和华丽的诗赋,考试方法又注重死记硬背,在这种风气的影响下,学校的...
科举制度
对中国文化的
影响
答:
1、要点:
科举制度
在中国延续了一千三百多年,对中国的
影响
很大,尤其是对文化的影响。诚然,任何一个事物都
具有
两面性,同样,我们评判科举制度也是一分为二,它对中国文化的影响有积极的一面,也有
消极
的一面。积极的影响主要表现在:通过
科举考试
吸收了不少寒士进入政权,有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了封建社会...
科举制度
的
影响有哪些
答:
科举制度
在中国实行了整整一千三百年,对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想,产生了深远的
影响
。科举原来目的是为政府从民间提拔人才。相对于世袭、举荐等选材制度,
科举考试
无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度。最初东亚日本、韩国、越南均有效法中国举行科举,越南科举的废除...
...上做出了怎样的改革,形成的新
制度
叫什么?对中国历史
有什么影响
...
答:
5、
科举制度
开启了我国封建社会延续一千三百多年的官员选拔制度.6、科举制度同时也影响到中国当时的很多附属国的官员选拔制度,比如:高丽、越南等国!
消极影响
(1)由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁。(2)由于入仕途径单一,只有通过
科举考试
的人才能做官,而很多人又有做官就能发财的...
科举制度
的作用,和对教育
有什么影响
。
答:
进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。对教育、社会风气方面的
影响
:科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁。后期的
科举制度
使儒学成为统治者奴化臣民的工具;官僚队伍壮大,但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。
科举制度
的
影响
是
什么
?
答:
科举制本身是利大于弊的 可惜在明朝对科举制进行了八股取士的改革 是科举制的积极意义消失 只剩下了
消极
意义 可追问 望采纳
科举考试
是中国古代封建统治者为选拔人才资源,而设置的一种
考试制度
,让读书人参加的人才选拔考试,学而优则仕的一种制度。在最开始的隋唐宋时期
科举制度
不光考察对经典的...
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