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科学的三个本质特征
科学的本质
是什么?
答:
科学是人类探索、研究、感悟宇宙万物变化规律的知识体系, 是对因果的探索, 追求真理, 科学是认真的、严谨的、实事求是的,同时,科学又是创造的。
科学的
基本态度是疑问,科学的基本精神是批判。 对于科学的核心
特征
或科学精神,随着人类的进步,有不同的观点,一般认为科学具有如下特征:对象化:具体情况...
什么是
科学的本质
?什么是技术的本质
答:
科学的本质
是真理体系。是认识世界的实践方法。科学,就是通过人类意识工具化的经验类认知。科学理论,是经验类认知工具。发明科学理论的过程,就是经验类认知的意识工具化。技术的本质是指人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识,也泛指其他操作方面的技巧。
什么是科学,试联系本学科的实例,谈
科学的本质特征
是什么
答:
一方面,科学作为一种认知活动,是人们积极探索周围世界、获取知识、探求规律的过程。另一方面,科学也是人们探索和认识自然世界的活动结果,它不仅表现为系统化的知识体系,而且还包含有独特的科学方法和科学精神。只有将两者有机地结合起来,才能够真正认识
科学的本质
。综合起来说科学的本质是探究与思维、态度...
科学
社会主义
的本质特征
是什么?
答:
第三,从长远来看,只有实现共同富裕,才能为实现人的全面发展和共产主义创造条件;第四,共同富裕是在生产力发展基础上的一个历史过程,不是同步同等富裕,不同于平均主义。
科学
社会主义
本质特征三个
方面的内容是一个不可分割的有机整体。它突出强调了发展生产力的重要意义,又突出了社会主义发展生产力的...
科学
有哪些
特征
?思维科学是形式科学吗?
答:
第三,
科学
研究的基本任务就是揭示事物
的本质
和规律。所谓本质,就是一事物所具有的那种将该事物与其它事物区别开来、在该事物所具有的众多属性中居于主导地位并决定和制约该事物的其它属性、同该事物相始终共命运的那一种属性。所谓规律,就是事物运动各个侧面、各个环节、各个部分所具有的那种内在的必然...
科学的
主要
特征
是
答:
科学的
内涵,即事实与规律。科学要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想。科学是建立在实践基础上,经过实践检验和严密逻辑论证的,关于客观世界各种事物的
本质
及运动规律的知识体系。科学的主要
特征
1、理性客观。2、可证伪。
3
、存在一个适用范围。4、普遍必然性:...
教育
科学
研究
的本质特征
是
答:
总之,教育
科学
研究应该具有真实性、创新性、系统性、生态性、反思性和应用性
的特点
,个能更好地揭小教育问题
的本质
和规律,为教育事业的发展提供科学支持。教育科学研究区别于自然科学研究、思维科学研究的主要特点主要表现在:1.带有很强的综合性和整体性。2.研究的周期很长。
3
.教育科研工作者与实践...
科学的
含义
本质
和基本
特征
答:
科学的含义、
本质
和基本
特征科学的
含义(科学到底是什么?)科学是理论化、系统化的关于自然的知识体系;(作为结果的科学)科学是一种关于对自然的认识过程;(作为活动的科学)科学是一种在认识对象、研究对象体现出来的精神;(作为人的精神的科学)科学是一项重要的社会事业;(作为社会现象的科学)科学...
科学的特征
?
答:
二、诚实性,也可以叫严格性。对
科学的
认识,其核心是认识事物的
本质
。孔子有句名言,“知之为知之,不知为不知,是知也”,这才是科学上的“知”,是真知。这里特别要说明的是,不以不知以为知,把真知和不知以为知摆在一起看,是知识是否科学性的一个分界线。三、,正确的科学路线,即严谨性 认识的...
简述
科学的本质
与儿童科学学习的
特点
?
答:
3
、过程的探索性。幼儿科学教育应该是引导幼儿通过探究,发现和获得知识的过程。也就是说,幼儿的知识经验不再是教师直接告诉和传授给幼儿的,而是幼儿自己获得的。4、结果的经验性。与以往不同,幼儿科学教育更加尊重幼儿的认识特点和
科学的本质特征
。幼儿的科学学习是在个人经验基础上的主动建构:幼儿学习...
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