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简要说明语言和言语的关系
论述
语言和言语的
区别和联系,并
说明
区分两者的意义?
答:
语言
#
言语
#区别 #联系
怎样理解“
言语
”
与
“说话”
的关系
答:
1.
语言
:是以语音为物质外壳,以语义为意义内容的,音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系.语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具,是进行思维和传递信息的工具,是人类保存认识成果的载体.语言具有稳固性和民族性.2.
言语
:说的话或说话.3.组合关系 :符号和符号组合起来
的关系
.符号和符号的...
语言
是什么?
答:
1.
语言
:是以语音为物质外壳,以语义为意义内容的,音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系.语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具,是进行思维和传递信息的工具,是人类保存认识成果的载体.语言具有稳固性和民族性.2.
言语
:说的话或说话.3.组合关系 :符号和符号组合起来
的关系
.符号和符号的...
如何解释“
言语
”?
答:
1.
语言
:是以语音为物质外壳,以语义为意义内容的,音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系.语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具,是进行思维和传递信息的工具,是人类保存认识成果的载体.语言具有稳固性和民族性.2.
言语
:说的话或说话.3.组合关系 :符号和符号组合起来
的关系
.符号和符号的...
语言和
语音有什么区别?
答:
(3)
言语和语言的关系
与区别:言语是利用语言进行交际的行为和结果;言语是个人的,语言是社会的;言语是具体的,语言是抽象的;言语是有阶级性的,语言是全民性的。语言制约着言语,指导人们进行言语实践;语言存在于言语之中,存在于人们的交际过程之中,存在于言语行为和言语作品之中。语言不能够脱离...
语言
学
与
文学
的关系
是什么?
答:
中国语言文学下面分为两个学科,一个就是语言学,另一个就是文学。他们是一个大类学科下的两个分支。语言学是比较侧重对语言的理解和认知,如果选择学习语言学的话,我们一般会学习到的课程有现代汉语古代汉语语言学纲要语言学概论这样。袁学的最大特点就是区分了
语言和言语的关系
,语言是一种社会现象...
简述
语言
学的发展历史及语言学的分类
答:
从而正式揭开了语言学史的新的一页。 (二)历史比较语言学的发展 19世纪是历史比较语言学的世纪。1808年, 施勒格尔(1772-1829年) 发表了题为《论印度人的
语言和
智慧》的学术论文。他强调语言内部结构方面的研究,指出梵语和拉丁语、希腊语、日耳曼语等在词汇及语法
关系
方面有着亲缘关系,并首次使用了“比较语法”这...
语言能力
和语言
运用名词解释
答:
语言能力:是指掌握
语言的
能力,这种能力表现在人能够说出或理解前所未有的、合乎语法的语句,能够辨析有歧义的语句、能够判别表面形式相同而实际语义不同或表面形式不同而实际语义相似的语句的掌握以及听说读写译等语言技能的运用能力。语言运用:具体的语段,运用语言能力说出来的具体的话语。语言表达能力是...
语言和
文字的区别与
关系
答:
语文是什么?
语言和
文字 语文一词在不同的学科里有不同的所指。 在“语言文字”这一短语中,语言是狭义的,特指口语。语言文字的实质即广义的语言。语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是言语文化,其运行的形式也是言语文化。 语文是口头语言和书面
语言的
简称。(钱威、徐越化 ...
非言语沟通
与言语
沟通
的关系
答:
1、互相补充:非言语沟通
和言语
沟通互为补充,能够更全面地传递信息,言语沟通可以传递文字、
语言
、语调等信息,而非言语沟通可以传递面部表情、手势、姿态等信息。两者结合起来,可以更好地传递信息,使信息更加清晰明了。2、互相影响:非言语沟通和言语沟通也会互相影响,它们的表现形式和方式会相互影响,...
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