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简述人民群众是历史的创造性
为什么说
人民群众是创造历史的
决定力量
答:
1、人是社会历史的主体。社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都在一定裎庋上参与了
历史的创造
,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。唯物史观从社会存在决定社会意识,生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众
创造的
历史。2、
人民群众是
社会物质...
人民的
社会发展作用(从
群众
,基础,根本三方面回答好吗?)
答:
人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。 1.在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。
人民群众是历史的
主体,
是历史的创造
者。人民群众创造历史的作用是同社会基本矛盾运动推动社会前进的过程相一致的。在社会基本矛盾的解决过程中,人民群众是顺应生产力发展要求的社会力量,是...
如何理解“
人民群众创造历史
”
答:
“人民群众
创造历史
”是唯物史观的重要理论。理解“人民群众创造历史”“必须明确三个问题:一是人民群众创造
历史的
由来及人民群众的内涵,
人民群众是
在劳动实践的过程中对历史发展起推动作用的具有主体性的大多数人;二是人民群众创造历史的表现,人民群众是社会物质财富和社会精神财富
的创造
者以及社会变革的...
怎样理解
人民群众
在
创造历史
过程中的决定性作用
答:
第三,人民群众是社会变革的决定力量。人类社会经历由奴隶社会向封建社会、资本主义社会和社会主义社会的演变,都必须通过人民群众自觉的革命斗争,劳动人民是革命斗争的主力军。总之,历史活动是群众的事业,
人民群众是历史的
主体,
是历史的创造
者。青年学生要坚定地走,与人民群众的实践相结合的道路措施:第...
( )
是历史的创造
者,( )是马克思主义的本质属性。
答:
(人民)
是历史的创造
者,是真正的英雄。(
人民性
)是马克思主义的本质属性。人民是历史的创造者强调了人民在社会历史发展中的关键作用。马克思主义认为,社会历史是由人类的实践活动推动和创造的,而
人民群众是
这一历史进程中的主体和动力。他们通过革命、建设、改革等各种形式的实践,塑造了社会的发展方向...
为什么说
人民是创造历史的
动力?
答:
人民是
创造历史的动力,这是由人民群众的历史地位和作用所决定的。
人民群众是历史的创造
者,是社会历史发展的主体。人民群众是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,还是社会变革的决定力量。因此,人民是创造历史的根本动力。从质上说,人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人们;从量上...
如何理解
人民是创造历史的
动力
答:
从质上看,它代指促进
历史
发展和社会进步的一切力量,在任何历史时期,劳动者一直是人民群众最稳定的组成部分,是
人民群众的
主体。当然,人民群众这个范畴也包括特定历史条件下作为历史促进派的非劳动阶级;从量上看,人民群众总是社会成员中的绝大多数。这是人民群众在质和量两方面的规定性。
人民群众的
重要性是什么?
答:
人民群众的性质:
人民群众是
社会历史的主体,
是历史的创造
者;在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用;人民群众是社会物质财富的创造者;人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量;人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件即经济、政治、精神文化条件的制约。在新的征程...
简述
马克思主义的
群众
史观是 什么
答:
群众史观的实质在于,
人民群众是历史的创造
者,它是为人类解放和实现共产主义作哲学上的论证的。人民群众的
历史创造
作用发展的总趋势是在历史条件的制约下,作用的范围越来越广,强度越来越大;但是,这种作用也有着一定的历史局限性,它的发展并不是直线前进的,而是走着一条曲折的道路。
用
人民群众是历史创造
者的观点说明党的群众路线的重要性
答:
1. 因此,
人民群众才是历史的
真正创造者。2. 坚持群众观点和群众路线,才能无往不胜,这是社会变革的决定力量。3. 马克思通过对人类社会变革规律的研究指出,只有依靠人民群众,才能推动我们的事业向前发展。4. 执政为民,坚持立党为公,人民群众是社会物质财富
的创造
者。5. 这是我们党应该坚持也是必须...
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