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简述人的身心发展规律
马哲大题
答:
【为什么说对立统一
规律
是辩证法的实质和核心】、【如何正确理解资本的本质】、【什么是劳动力 劳动力成为商品的基本条件】【
简述
量变和质变的含义及二者的辩证关系】【简述垄断条件下竞争的新特点】【辨析:世界统一与存在】【辨析:承认相对真理就会导致相对主义】【被社会公认的认识就是真理】【辨析:任何人在历史
发展
...
简述
美术的主要功用
答:
在美术学习过程中,激发创造精神,
发展
美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 2、美术教育能使增强学生的创造力和学习能力 创造,是
人类
自由的产物和表现,是人类在实践活动中,使客观
规律
性与自己的目的性相统一,从而按照自己的意愿和需要改造世界的活动。因此,创造力是人类区别于动物的重要标志...
高中音乐教学工作计划
答:
7、关注学生
身心发展的规律
,了解学生的思想动态,提高全体学生的音乐素养,同时为具有音乐特长和特殊爱好的学生提供发展个性的可能性和空间,以满足不同学生的发展需求。所有学生的普遍参与应与不同个性的个性化教学的发展有机结合。根据不同学生的学习基础和思想状况,合理安排教学,以美育为核心,培养学生的审美情趣,增强学生...
重视什么的合作综合利用各种资源
答:
重视幼儿园、家庭和社区的合作,综合利用各种资源。
简述
幼儿教师基本理念:1、幼儿为本。尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿
身心发展
特点和保教活动
规律
,提供适合的教育,保障幼儿快乐全面健康地成长。2、师德为先。热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,...
参加体育活动有什么好处?
答:
使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充沛地投入学习、工作;3、舒展
身心
,有助安眠及消除读书带来的压力4、体育锻炼可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的
发展
;5、体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养
人的
团结、协作及...
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