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简述幼儿园课程实施的途径
幼儿园课程的实施途径
有哪三种?
答:
幼儿园课程实施的途径
是哪三种?A教学活动B游戏活动C生活活动D班级活动 幼儿园课程的实施:一、幼儿园课程实施的三种取向 1.忠实取向∶把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程。2.相互适应取向∶把课程实施过程看成是课程计划与班组或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互调整、...
幼儿园课程实施途径
有哪三种?
答:
幼儿园课程实施的途径
是哪三种?A教学活动B游戏活动C生活活动D班级活动 幼儿园课程的实施:一、幼儿园课程实施的三种取向 1.忠实取向∶把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程。2.相互适应取向∶把课程实施过程看成是课程计划与班组或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互调整、...
幼儿园课程实施的途径
是哪三种?
答:
幼儿园课程实施的途径
是哪三种?A教学活动B游戏活动C生活活动D班级活动 幼儿园课程的实施:一、幼儿园课程实施的三种取向 1.忠实取向∶把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程。2.相互适应取向∶把课程实施过程看成是课程计划与班组或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互调整、...
幼儿园的课程
有哪三种实现
途径
?
答:
幼儿园课程实施的途径
是哪三种?A教学活动B游戏活动C生活活动D班级活动 幼儿园课程的实施:一、幼儿园课程实施的三种取向 1.忠实取向∶把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程。2.相互适应取向∶把课程实施过程看成是课程计划与班组或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互调整、...
幼儿园课程实施的
基本
途径
答:
(1)教学活动;(2)环境创设和利用;(3)日常生活中的常规活动;(4)家庭、
幼儿园
。①幼儿园教育教学的方法:观察;实验;游戏操作;参观;谈话、讨论;讲解、讲述。②幼儿园教育教学的手段:实物;图书;挂图、图片、照片;幻灯片、录像带;自制教。③幼儿园教育教学
的途径
:专门组织的教育教学活动...
幼儿园课程实施的
三个基本
途径
是
答:
幼儿园课程实施的途径
是哪三种?A教学活动B游戏活动C生活活动D班级活动 幼儿园课程的实施:一、幼儿园课程实施的三种取向 1.忠实取向∶把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程。2.相互适应取向∶把课程实施过程看成是课程计划与班组或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互调整、...
幼儿课程实施途径
有什么?
答:
好高骛远,方案可行性差;·方案制定流于形式,与实践脱节;·闭门造车,由少数人垄断方案的制定权;·过分追求幼儿园的特色,标新立异,不考虑幼儿的实际需要,等等。对
幼儿园课程实施
方案制定的探索尚处于起步阶段,我们必须从实际情况出发,扎扎实实地研究,以适应儿童发展的需要和课程改革的要求。
学前教育
课程实施的途径
答:
一些教师在课程内容的选择与课程方案的实施中十分随意,想怎么做就怎么做。也有一些教师由于缺乏课程设计的基本理论与经验,对形态各异的课程资源缺乏独立的分析、评判能力。这使得他们的
课程实施
方案缺乏科学性、适宜性与可行性。因此,
幼儿园课程的
实施不论是“园本化”还是“班本化”课程目标与内容都要...
学前教育的
实施途径
有哪些
答:
一些教师在课程内容的选择与课程方案的实施中十分随意,想怎么做就怎么做。也有一些教师由于缺乏课程设计的基本理论与经验,对形态各异的课程资源缺乏独立的分析、评判能力。这使得他们的
课程实施
方案缺乏科学性、适宜性与可行性。因此,
幼儿园课程的
实施不论是“园本化”还是“班本化”课程目标与内容都要...
幼儿园课程的实施
形式
答:
基本形式主要有三种,即分科
课程
,核心课程,和活动课程。一分科课程,是以科目为单位对课程内容进行组织的一种方式。二核心课程:又称为生活中心课程或单元课程,指在一定时期内,幼儿的学习有个中心,所有学习活动都围绕着一个中心来进行。三活动课程又分为室内活动和户外活动课程。
幼儿园的
任务为解除家庭...
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