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精神发育迟滞和ADHD
儿童多动症的症状是什么?
答:
注意缺陷:主动注意保持时间达不到患儿年龄和智商相应的水平,是多动障碍的核心症状之一。这种小儿的注意很易受环境的影响而分散,注意力集中的时间短暂。活动过多:多数患儿从幼年起就格外好动。在需要相对安静的环境中,活动量和活动内容明显增多,在需要自我约束或秩序井然的场合显得尤为突出,是多动障碍...
多动症是怎么回事?
答:
对多动症儿童,家长要正确理解疾病特征,理性对待,了解原因,采取适合孩子的治疗方案,为孩子创造更好的未来。上海长江医院邀您共同关注口吃、多动症、语言发育迟缓、抽动症、学习困难、小儿脑性瘫痪、发育迟缓、矮小症、遗尿症、性早熟、小儿癫痫、智力低下、
精神发育迟滞
关爱儿童健康。
“学习困难”也是病吗?孩子出现哪些情况要看学习困难门诊?
答:
家长可以陪着孩子一起阅读,慢慢的培养孩子的注意力,或者跟孩子进行下棋比赛,因为下棋是需要高度集中注意力的,可以潜移默化提高注意力和分析能力。造成前面三点的原因(总结来说就是学习技能障碍)是因为孩子可能存在视、听、触、本体感以及平衡、运动协调方面的神经
发育
出现问题,从而影响了孩子的学习...
李荣研究方向
答:
李荣的专业领域专注于儿童的营养与行为发育,他的研究专长涵盖了多个关键领域。他致力于治疗和理解注意缺陷多动障碍(
ADHD
)、抽动症、孤独症、情绪障碍,以及语言和运动发育的滞后问题。此外,
精神发育迟滞和
生长发育迟滞,以及慢性营养缺乏相关疾病也是他诊治的重点。在学术上,李荣在国内外享有声誉。他在...
我家孩子是男孩,今年七岁了。好动,情绪不稳定,爱大声说话吼叫。老师教的...
答:
不是。首先了解下自闭症,即儿童孤独症,是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的
精神发育迟滞
,部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。根据描述,小朋友基本不符合...
请问儿童多动症造成学习困难是怎么回事
答:
1、遗传。家系研究、双生子和寄养子的研究支持遗传因素是儿童多动症的重要发病因素;2、神经递质。神经生化和
精神
药理学研究发现,大脑内神经化学递质失衡;3、环境因素。包括产前、围生期和出生后因素;4、家庭和心理社会因素。父母关系不和,家庭破裂,教养方式不当;...
什么是多动症?
答:
⑧难以遵守集体活动的秩序和纪律; ⑨学习困难。成绩差,但不是由于智能障碍所引起; ⑩动作笨拙,精巧和协调动作较差。 (3)排除标准:不是由于
精神发育迟滞
、儿童期精神病、焦虑状态、品行障碍或神经系统疾病所引起。 参考资料: http://baike.baidu.com/view/125377.html?wtp=tt 已赞过 已踩过< 你对这个回答...
注意缺陷与多动障碍简介
答:
常用的工具有Conners儿童行为量表,包括父母问卷,教师用评定量表和简明症状问卷叁种形式。 鉴别诊断: 1、
精神发育迟滞
患者可伴有注意缺陷和活动过多,轻度精神发育迟滞患者在入读小学之初,尚未明确精神发育迟滞诊断以前,很容易被误认为注意缺陷与多动障碍。但注意缺陷与多动障碍患者通过治疗,注意改善以后,学业成绩能够...
如何区分多动症儿童和正常儿童?
答:
多动症的孩子与这些孩子的区别在哪?听听医生怎么说 上海都市医院邀您共同关注口吃、多动症、语言发育迟缓、抽动症、学习困难、小儿脑性瘫痪、发育迟缓、矮小症、遗尿症、性早熟、小儿癫痫、智力低下、
精神发育迟滞
、铅中毒、过敏性紫癜等儿童疾病,关爱儿童健康。
什么是翻掌对指试验
答:
翻掌对指试验是指让拇指末节指腹与小指末节指腹面面相对。翻掌对指试验的目的用于检查是否患有正中神经麻痹。检查过程:检查时病人的拇指与小指的侧缘相接触,观察能不能与其指腹相接触。正常值:检查结果为阴性即正常拇指对掌运动时,拇指末节指腹可与小指末节指腹面面相对。异常结果:检查结果为阳性,...
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