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素质教育与新课改之间的关系
新高考
和素质教育
有什么
关系
?
答:
就目前来看,
新课改
是为
素质教育
服务的,但实际上与高考完全冲突。而高考在短期内是无法改变的,所以素质教育就失去了意义,新课改也就是空谈了。你可以仔细
新课改
下的
教育
观包括哪些内容?
答:
一、素质教育。
素质教育的
基本内涵包括:1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨。2.素质教育是面向全体学生的教育。3.素质教育是促进学生全面发展的教育。4.素质教育是促进学生个性发展的教育。5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。二、
新课改
下的教学观 1.教学从“教育者为中心”...
新课改
下的
教育
观的内容包括哪些?
答:
一、素质教育。
素质教育的
基本内涵包括:1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨。2.素质教育是面向全体学生的教育。3.素质教育是促进学生全面发展的教育。4.素质教育是促进学生个性发展的教育。5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。二、
新课改
下的教学观 1.教学从“教育者为中心”...
新课改
下的
教育
观内容有哪些?
答:
一、素质教育。
素质教育的
基本内涵包括:1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨。2.素质教育是面向全体学生的教育。3.素质教育是促进学生全面发展的教育。4.素质教育是促进学生个性发展的教育。5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。二、
新课改
下的教学观 1.教学从“教育者为中心”...
什么是新课改?
新课改的
主要内容是什么
答:
新课改是新一轮基础
教育课程
改革。上世纪末,中共中央、国务院提出要“深化教育改革,全面推进
素质教育
”,
新课改的
目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。新课改的主要内容是:1、课程目标方面:反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的...
新课改
提倡什么样的课程目标?
答:
新课改中所提出的三维目标是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。新一轮基础
教育课程
改革是“新课改”的全称,建国以后课改已有过好多次。上世纪末,中共中央、国务院提出要“深化教育改革,全面推进
素质教育
”,
新课改的
目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。从根本上...
新课改的教育
理念
答:
1、以面向全体学生的
素质教育
为核心。全体全面提高学生的基本素质和技能是
新课改
的中心任务。2、建构主义为指导。根据学生的智力结构、知识结构和教师业务能力结构,用最优化组合方法,把学科的基本原理、概念以及它们之间内在
的关系
的知识结构性传授给学生,培养学生的创新意识和探究能力,真正发挥学生在学习...
2011年新一轮的
课程改革
有哪几个显著的变化
答:
3、强调
素质教育
,注重学生的实践能力和创新精神
新课改
强调素质教育,注重学生的实践能力和创新精神。通过加强实践活动和探究学习,培养学生的实践能力和创新精神,让学生在实践中学习,学习中实践。新一轮基础
教育课程
改革突出变化:从长远看,这一轮高中课改对传统高中教育模式的冲击是很大的,可以说是“...
教师资格证考试的
教育
观是哪些?
答:
2.在对待教学上,
新课改
强调帮助、引导。3.对待自己,
新课程
强调反思。4.对待与其他
教育
者,新课程强调的是合作。三、学生观 学生观是教育者对受教育者持有的一种态度和看法,并且在具体的教育实践中支配着教育者的行为,决定着教育者和受教育者的
之间的关系
。1.学生是发展中的人(要以发展的...
怎样才算了解当代
教育
观念?
答:
2.在对待教学上,
新课改
强调帮助、引导。3.对待自己,
新课程
强调反思。4.对待与其他
教育
者,新课程强调的是合作。三、学生观 学生观是教育者对受教育者持有的一种态度和看法,并且在具体的教育实践中支配着教育者的行为,决定着教育者和受教育者的
之间的关系
。1.学生是发展中的人(要以发展的...
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