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紧急疏散的五个要求
学校应多少次进行一次灭火和
应急疏散
演练
答:
幼儿园每季度至少要开展一次
应急疏散
演练。指南指出,地震、火灾等灾害留给人们的逃生时间是有限的,一般是2分钟左右,应急疏散演练应明确最终的时间目标,原则上中学生2分钟以内,小学生3分钟以内完成。要从学校实际出发,设定合理的时间
要求
,通过经常性的演练逐步提升,最终达到设定的目标。
消防
的五个
能力分别是什么
答:
消防安全四个能力分别为:1. 检查消除火灾隐患的能力,包括定期进行防火检查和巡查,确保消防设施完好有效,及时发现并消除火灾隐患。2. 组织扑救初起火灾的能力,建立灭火队伍,确保在火灾发生时迅速启动灭火行动,有效控制火势。3. 组织人员
疏散
逃生的能力,制定并熟悉疏散逃生计划,确保在
紧急
情况下能够...
消防安全重要知识内容
答:
1.单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹,手持灾光棒),负责组织引导在场人员安全疏散。2.火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和
应急疏散
预案
要求
通知、引导火场人员正确逃生。七、怎样打火警电话?1.火警电话119打通后,应讲清楚着火单位,所在区县...
消防安全四个能力指的是什么
答:
符合本标准规定的为消防安全“四个能力”建设达标单位。而存在未依法取得消防行政许可、备案,擅自投入使用、营业的;存在重大火灾隐患未整改的;未按规定设置安全疏散设施和标识的;未按
要求
进行灭火和
应急疏散
演练的;未按要求组织开展防火检查、防火巡查的,发现火灾隐患不整改的;员工消防知识考试和消防设施...
我急需消防安全管理制度和灭火和
应急疏散
预案文件 。
答:
4、各部门消防安全管理负责人每季度对本部门员工至少进行一次消防安全教育、培训。
5
、下列人员必须接受消防安全专门培训:单位的消防安全责任人、消防安全管理人;专、兼职消防管理人员;消防控制室的值班、操作人员;其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。6、本规定自颁布之日起实行。灭火和
应急疏散
...
火险
应急
处置中
五个
第一原则包括哪些内容
答:
当发生火灾时,应视火势情况,在向周围人员报警的同时向消防队报警,同时还要向单位领导和有关部门报告。1.向周围人员报警:应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火,是通知人们前来灭火,还是告诉人们
紧急疏散
。向灭火人员指明火点的位置;向需要
疏散的
人员指明疏散的通道和方向。2.向消防队报警:...
消防
疏散
演练活动方案
答:
听到指令后,应立即到疏散地点,急救台设在校园南门。 九、
应急疏散
路线 1、总疏散顺序: (1)由低到高,即按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序疏散。 (2)靠楼梯的班级优先疏散。 2、教学楼疏散路线 (1)高三教学楼疏散路线 3、校园疏散路线 十、活动
要求
: 1、11月
5
日前,各年级管委会对师生进行纪律教育、安全...
消防安全知识四懂四会四个能力
五个
第一是什么?
答:
四懂:懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生的方法.四会:会使用消防器材,会报火警,会扑救初期火灾,会组织
疏散
逃生。四个能力:检查消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力。
五个
第一:第一时间发现火情、第一时间报警、第...
消防控制室
应急
处置程序7
个要求
是什么?
答:
二、 监控中心的轮值人员必须具备高度的警觉性和高度的责任心,能熟练操作设备。三、 值班人员在监控中心不准吸烟、喝酒、会客,不准进行其他与工作无关的活动。四、 值班人员在工作期间不得擅自离开工作岗位,如有特殊情况,应由其他轮值人员顶替方可离开。五、 监控中心各操作手柄(按钮)每日做一次手动...
防止火灾
的5个
基本措施有哪些?
答:
3. 建筑防火设计:通过划分防火区域,如设置防火墙,确保火灾不会迅速蔓延至其他区域。建筑之间保持适当间距,以减少火势传播的风险。4. 安装消防设施:在建筑物内安装消防器材和
紧急疏散
设施,如消防栓、逃生通道、应急照明和广播系统,以减少火灾发生后的损害。5. 采取安全措施:避免在有易燃物的地方使用...
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