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繁星三首表达了什么感情
冰心
繁星
、荷叶
表达了
作者
什么情感
答:
表达了
对母亲的感激和怀念之情。这是一篇借物喻人托荷叶赞母的散文诗。文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的红莲,在雨中作者发现荷叶掩盖起红莲,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲的感激和怀念。冰心享年99岁,籍贯福建福州长乐横岭村人...
繁星
三三这首小诗主要愈发了诗人
什么
样的
情感
?
答:
您好,
繁星
三三写的内容是:母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。这首诗表现出诗人渴望回到母亲的怀抱,因为那是每个子女心灵的避风港湾,表现出诗人对母亲的依赖,同时也从“忧愁”中体现出,母爱的伟大,母亲为
什么
忧愁?因为“我”!这首诗
抒发了
诗人对母爱的歌颂之...
繁星
冰心
表达了
作者
什么情感
答:
对美好生活的向往。冰心的《
繁星
》描绘了繁星闪烁的景象,给人一种宁静、神秘的感觉,让人感受到大自然的美丽和神秘。
表达了
冰心对大自然的热爱和敬畏之情。这种美好宁静的景象,表达了冰心对美好生活的向往。
冰心的
繁星表达了什么感情
答:
表达的是
一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子).这是世界的规律.它的主题是:母爱,自然,童真 歌颂自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题.表述她...
冰心的
繁星表达了什么
样的
感情
?
答:
全诗正是这样,以植物的生长来比喻青年的成长,从而告诫青年人,包括作者自己,要发奋图强,不断充实、提高和发展自己,为人类做出更大的贡献。诗中运用拟人和反复的修辞手法,展示了一个纯洁的心灵和现实的世界。同时,也讴歌了美好的青春,积极的人生。
繁星三
的读书笔记(包括赏析感受)
答:
一〕摘自《
繁星
》〔一〕繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。〔鉴赏〕:短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无
情感
的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地
抒发了
自己对“人类之...
繁星表达了
作者
怎样的
思想
感情
答:
对美好生活的向往。《
繁星
》是冰心1927年去欧洲途中写的一篇游记,写出了作者对繁星和大自然的热爱、对光明的追求,
表达了
对美好生活的向往。思想,一是指生命现象就是思和想,思是对认知事件信息的处理,想就是对认知事件信息的大脑系统的搜集。
《
繁星
》这首诗
表达了
作者
怎样的
思想
感情
?
答:
表达了
作者对
繁星
和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。《繁星》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文,是巴金1927年去欧洲途中写的一篇游记,课文按时间顺序紧紧围绕繁星展开描写,描写了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景,
抒发了
由此产生的种种感受,给人以丰富的联想和享受。
《
繁星
》中冰心
表达了什么
?
答:
在《
繁星
》里,冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然。尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。在《春水》里,冰心虽然仍旧在赞颂母爱,歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童真,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄的
表达
他本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带忧愁...
繁星
这篇课文主要
抒发了什么感情
?
答:
繁星
这篇课主要文
抒发了
:作者对星空、繁星(即大自然)的热爱之情,对美好生活的向往的感受 《繁星》是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文。此文通过对星空、繁星的细致描写,
表达了
作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。全文语言隽永清丽,耐人寻味,读着这样的文字,...
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