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细雨拟人修辞手法
用燕子呢喃的
细雨
,为三月谱曲。用什么
修辞手法
答:
拟人
1.“好雨知时节”,用了什么
修辞手法
?为什么说是“好雨”?
答:
1.
拟人
。春雨贵如油,所以说春天的雨是好雨。2.随风,潜入都表现了春雨的纤细灵巧,“润”字用拟人化的
手法
更加鲜明的表达出对春雨的喜爱之情。3.随风潜入夜,润物细无声。这两句是想象之景。表达了作者看到春雨时的欣喜之情。因为古时候都是农耕社会,而春天的雨水对于农耕是很重要的,作者看到应...
春夜喜雨 这首诗的颔联运用了什么
修辞手法
答:
拟人
,使场景和描述的事物更加生动:诗歌一开头就用一个“好”字赞美“雨”.在生活里,“好”常常被用来赞美那些做好事的人.这里用“好”赞美雨,已经会唤起关于做好事的人的联想.接下去,就把雨拟人化,说它“知时节”,懂得满足客观需要.的确,春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下起来了.它是...
花开了比喻句和
拟人
句
答:
比喻句,是一种常用
修辞手法
,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。接下来我为你带来花开了比喻句和
拟人
句,希望对你有帮助。 花开了比喻句 1、看,菊花的花有大有小,大的像绣球...
细雨
悬岩树用了什么
修辞手法
?
答:
拟人
的
手法
。把雨比拟成人。
这句话是用了比喻的
修辞手法
把着了水滴的丁香,形象的比作成了什么?_百 ...
答:
在
细雨
迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。这句话出自作家宗璞的一部散文集《丁香结》。这句话运用了比喻和
拟人
的
修辞手法
。把紫色的丁香比作水滴,生动形象地刻画出伸出宅院外墙的半树丁香花娇俏。作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。作者从丁香的形状(星星般的小花,许多小花形成一簇)、颜色、气味(...
吹面不寒杨柳风,用了借代的
修辞手法
,对吗?
答:
吹面不寒杨柳风,不是运用了借代的
修辞手法
。是运用借喻的手法。出自:《绝句·古木阴中系短篷》是南宋僧人志南创作的一首七言绝句。这首诗记述了作者一次游览的过程,运用
拟人手法
表现了春风的柔和温暖,表达出作者对大自然的喜爱。原文:绝句·古木阴中系短篷 宋代:志南 古木阴中系短篷,杖藜扶...
燕子飞时用了什么
修辞手法
?
答:
选段中的赶集原来是指到集市上买东西,在文中是指植物们像赶集一样聚拢来了。文中:“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过,形成了光彩夺目的春天。”青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。这是一个比喻、
拟人
句,用了两种修饰
手法
,把花儿比作像人...
“秋风吹着
细雨
,延水奏着哀曲”用了什么
修辞手法
答:
拟人
春的阅读答案
答:
答:运用连续反复和
拟人
的
修辞手法
,突出对春天的盼望心情以及喜悦心情 2为什么一连说了两个“盼望着”?叠用“盼望着”,反复更突出了望春急切的心情运用反复的手法,突出了作者盼望春天到来的急切心情课文第二段问答题1第二段,运用了什么修辞手法?总写春天,作者着眼于哪些景色的变化?这些景色的变化给人以怎样的感受?
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