11问答网
所有问题
当前搜索:
经典性条件作用的基本规律
经典条件作用
理论和操作条件作用理论的共同点是()。
答:
【答案】:A 解析:操作性条件反射和
经典性条件
反射
的基本
原理是相同的,它们都以强化和神经系统的 正常活动为
基本条件
,也就是说,两者都是以加强刺激与反应之间的联结,都属于联结学习模式。
简述巴甫洛夫的
经典性条件
反射和斯金纳的操作性条件反射
的主要
...
答:
在
经典性条件
反射中,行为的后果对行为的学习不起
作用
,因为刺激带来了所希望的反应,刺激本身就是强化。而操作性条件反射尽管更接近于桑代克的理论,但也不同于桑代克对学习的解释,桑代克认为奖励能加强存在于刺激和反应之间的联结,而斯金纳则认为,反应加强的不是S—R联结而是相同行为再发生的频率。
下列选项中,关于
经典性条件
反射的表述正确的有( )。
答:
【答案】:A、B、C、D 本题考查巴甫洛夫的
经典性条件作用
理论。反射是神经系统活动
的基本
方式,是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有
规律
的应答活动。反射一般分为两大类:无条件反射和条件反射。其中,无条件反射是指人和动物先天遗传的、不学而能的反射,也称为本能。A项正确。条件反射是指人和...
经典性条件
反应与操作性条件反应用通俗的话解释一下
答:
经典性条件
反射是指一个能引起反射的刺激,和另一个不能引起反射的刺激多次联结,就会使得,单独呈现不能引起反射的刺激也会产生条件反射。例如一只狗对食物刺激会产生唾液,而对响玲刺激没反应,那么当你喂狗吃饭的同时响玲,多次以后,单独响玲也会引起狗的唾液分泌。操作性条件反应是指,原来没有强化...
经典条件作用
理论的缺点
答:
引起这种反应的刺激是食物,称为无条件刺激。当中性刺激铃声与无条件刺激食物联结形成条件刺激,经过反复多次的实验,狗狗听到铃声就会分泌唾液,由此引起的唾液分泌就是条件反射,就是我们所称的
经典性条件作用
理论。通过研究表明,反射是神经系统活动
的基本
方式,是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有
规律
的...
经典性条件
反射和操作性条件反射有什么不一样?
答:
经典
条件作用的形成:人见到蛇本来不会害怕,也就说,蛇本身是中性刺激。后来每次蛇一出现,就有人大喊:小心!反倒是这种喊声是引起了恐惧,因此喊声是无条件刺激。蛇(中性刺激)与喊声(无条件刺激)多次结合,后来每次见到蛇,也会产生恐惧。操作
性条件作用的
形成:人表现出恐惧行为,马上会有人关心说...
如何利用
经典性条件
帮助学生热爱某门学科
答:
4、
经典性条件
反射理论还强调了重复和巩固的重要性。教师可以反复呈现与该学科相关的刺激和反应,并鼓励学生进行反复实践和巩固。5、教师还可以创造机会让学生与其他学科领域的学生或专业人士互动交流,了解该学科在实际应用中的
作用
和价值。这样不仅可以增强学生对该学科的认知,还可以激发他们对学习的热情和...
认为学习的本质不是被动形成刺激—反应的联结,而是主动形成认知结构...
答:
C项:斯金纳是行为主义学习理论的主要代表人物之一。他提出了操作
性条件作用的基本规律
,他认为人和动物的行为有两种:应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定刺激所引起的,是
经典
条件作用的研究对象。而操作性行为则不与任何特定刺激相联系,是有机体自发做出的随意反应,是操作性条件作用的研究对象。...
经典性条件作用
、操作性条件作用与观察学习理论的异同?谢谢大家!越...
答:
强调刺激/奖惩, 特点是行为在刺激之前,行为发生后, 给予奖励或惩罚。
经典条件
反射是PAVLOV的理论,强调先给出信号,特点是行为在刺激之后。刺激发生的时间不能距行为太远。通常在几秒钟之前, 这样会在记忆中存在联系。 观察学习理论认为,人类的学习,多数是在社会交往中,通过对榜样的示范行为的观察...
经典条件作用
和操作
性条件作用的
区别是什么?
答:
如,铃声引起分泌唾液的反应;操作性条件反射是某种反应之后伴随着某个刺激(R-S),如,按压杠杆获取食物。虽然说
经典条件
反射和操作性条件反射是有区别的,但是他们的联系也很紧密。实际上,最初通过经典条件作用而习得的反应,后来通常会因为操作
性条件作用
而得以维持。生活中的例子有很多。看下图:...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜