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结合初中课文写作文
如何写好初一
作文
答:
缩写
课文
最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 2010-10-02 展开全部 多看一些
初中
的作文,在可以在
写作文
的时候运用课本里的一些名言或优美的句子,那样可以帮助作文的分数高一点 已赞过 已踩过< ...
一课一文,读
写结合
,促进
初中作文
教学
答:
”一课一文改变了传统语文教学中阅读和
写作
分开,读写“两张皮”的现象,同时通过调整读写时间比例,使学生在阅读
课文
时情感喷涌从而做到“情动而辞发”,使作文训练真正有效落地。[关键词]
初中作文
教学;一课一文;读
写结合
;策略研究 初中生的写作能力和基础相对小学阶段已经长进了很多,但是作文“假大...
用文言文
写作文
应注意什么
答:
我觉得,首先应弄明白,
初中作文
和小学作文有太大的不同.要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西.初中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写.如果,只是给了一个话题,或者将题目补...
《紫藤萝瀑布》优秀教案
答:
虽然小学的
作文
有一定的基础,但
初中
的作文却在量上有了较大的提高。对一部分学生来说是一个难题。因此,在开学初就应加强这方面的知道。这样就可以
结合课文
作者的
写作
思路来为学生找到一条写作的路径。 一、写作结构: 这部分主要针对学生在写作过程中缺乏条理性而言可以规范学生的写作。因此我根据《紫藤萝瀑布》的...
求几篇
初中
好的
作文
答:
明天月考...,最好是半命题或话题
作文
至少5篇,要精华..不要太长or太短有智商一点的高中的散文也行...今天我无意中看书,看到童第周这篇
课文
,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从
课文
续写
作文
指导
答:
(四川省泸州市纳溪区护国中心校 万吉刚)
写作文
是让学生头痛的事,要续写
课文
故事那就更难了。 就连我们老师也会感到棘手。小学语文三年级上册第6课《小摄影师》课后有一个小练笔:我想接着往下写这个故事。 这一题目难倒了不少学生甚至我们教师。
结合
我自己的教学,谈谈自己对如何指导学生续写课文故事的一点点体会...
如何
写作文
.(
初中
)
答:
写一件事:1.遵循记事
作文
六要素。(时间、地点、人物、起因、经过、结果) 2.掌握记叙的方法。(顺序...5.点面
结合
,将活动局部和全局结合起来写。 场面:1.围绕文章的中心。 2.概括写具体写相结合。 3....学会缩写,能帮助我们更好的理解
课文
内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,...
2010年语文期中考试
作文
是什么啊//???
答:
6、山西2010年中考
作文
题:
结合初中
语文
课文
自拟题。打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界,窥见一段人生,感悟一种智慧,领受一片情感,接受一颗心灵。请结合初中语文课文,按特别要求拟题,写一篇不少于600字的作文:感情自然、朴实、真切;文体不限(诗歌除外),文中避开真实的人名、校名和地名。(拟题特别要求:作文...
急!!如何写好想象
作文
?!(
初中
)
答:
在教学中,我经常
结合课文
让学生写想象
作文
。如学了《音乐之都维也纳》,我让学生以《梦游维也纳》为题写一篇想象作文,既对课文内容进行了内化,又让学生过了一次创造与想象的瘾,同时也是鉴赏美与创造美的过程。因为是“梦游”,所以学生进行了绝对大胆自由的想象,他们可以用任何方法去维也纳,在维也纳的...
写一篇《如何学好
初中
语文》的
作文
答:
③
结合
上下文理解句意, 4.对精美选段进行背诵 要想背得快、记得牢,首先要读准
课文
,一字不差,不丢字,不多字,不错字,认真地逐字读,待到读熟后,再考虑...2005年部分省市的中考就选择了材料
作文
,如河北省、安徽省、苏州市、沈阳市等省市。一般来讲,命题者对作文体裁不做过多的限定,但是从考生的作文看,选择写...
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