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综合实践活动的案例精选
三年级
综合实践活动
答:
网上的一些
案例
给了我们一个通俗易懂的
综合实践活动
课程模式。大家共同研究,我们自己得出了课程的一般模式:提出课题明确目的——围绕课题设计多重主题活动——总结归纳深化主题。 二、落实课程内容,结合实际条件,准确选题 上学期,学校没有制定大的活动计划,要求综合实践活动教师结合本地人文地理条件优势,社会的热点问题...
综合实践活动
课程评价策略(一)如何理解评价的基本理念
答:
那么,要实施
综合实践活动
课程评价,应该理解和把握哪些评价的基本理念呢?[
案例
呈现一]某学校按国家课程计划开设了综合实践活动这门新课程,虽然困难不少,但也算保证坚持按计划开课。一天,学校教科室主任召开全校综合实践活动课程教师会议,打算专门讨论综合实践活动课程的评价问题。结果出乎意料,很多教师都不知道什么是综合...
美术文化
综合实践活动
个案研究论文
答:
开展既凸显区域性、民族性等地方特色,又具有美术学科特点,符合学生年龄特征、认知特征、身心发展的美术综合实践研究活动,探索符合学生认知规律的美术综合实践研究活动的结构模式和教学方式方法。 三、小学美术
综合实践活动的案例
分析 在小学美术教学中,在利用地方美术教学资源的过程中,要充分发挥地方美术教学资源的优势。
小学信息技术教案谁有
答:
『
综合实践活动
』信息技术与综合实践活动整合教学
案例
·信息技术与综合实践活动整合教学案例保护地球 一.设计理念。 1.整合的关键是构建一个适合于培养学生信息素养和自主探究能力的学习平台。整合的关键是构建一个适合于培养... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:0 推荐程度: 『综合实践活动』小学信息技术...
走进课改实验区:
综合实践活动
教学设计与特色
案例
评析内容简介
答:
走进课改实验区,本案例集并非简单
的案例
堆积,而是围绕
综合实践活动的
深入解析。我们从主题组织、类型划分和活动方式等多个维度精心挑选了具有代表性的案例。在案例的组织线索上,我们涵盖了人与社会、人与自然、人与自我三大领域,确保每个领域都得到平等对待和同等重要性。特别强调的是自我领域,例如生活...
浅谈
综合实践
课的主题设计|浅谈综合实践课的自主性
答:
这就要求教师在设计
综合实践活动
课程的主题时要关注社会,带着学生走进自然,使学生在体验与探究自然中不断成长,在参与和融入社会中不断成熟,在认识自我中不断完善。 下面再结合
案例
具体谈谈如何联系社会和自然来设计主题:海洋养殖业是海南岛的支柱产业和特色产业之一。近年来,不少地方为了追求经济的短期发展,不惜以...
综合实践活动
策划方案
答:
3、积极准备,努力撰写《
综合实践活动
》
案例
,力争篇篇获奖,形成实验应有的特色,创出品牌,成为市(省)的样本学校。 二、工作要点: (一)狠抓落实,注重学习,开足开齐开好综合课程。 开齐课程开足课时是实施素质教育的根本。因此,真正实施素质教育,就要首先落实在开齐课程开足课时上,只有把每一科课程开齐,把每一节...
哪位有小学
综合实践活动
方案?谢谢!
答:
2011-10-27 小学综合实践活动包括哪些内容 179 2012-07-03 请问哪位有小学数学
综合实践活动的案例
,借签下啊,急 4 2016-03-24 小学三年级下册综合实践活动方案怎么写 1 2009-05-09 小学综合实践课的设计方案 152 更多类似问题 > 为你推荐:特别...
数学
综合实践活动
方案(2)
答:
举行综合实践活动会课评比及成果展示活动,进行总结交流活动,编印
案例
、学生子课题设计方案、学生心得,评选综合实践活动优秀小组;完成有学校特色、校本课程相结合的
综合实践活动的
总结工作,确定下阶段综合实践活动思路。 四、探索有本校特色与校本课程相结合的综合实践活动主要措施 1.根据学校现有条件,合理安排综合实践活动课...
如何评价小学语文
综合实践活动
答:
在
综合实践活动
中评价的作用不在于对学生的活动结果作出肯定或否定的评判,而重在对活动过程的评价,包括学生参与
活动的
主动性、积极性、创造性以及在活动中取得的点滴进步等。
案例
二:在“守护生命”的活动评价中,要求每一组员、组长、导师对活动的整个过程进行自评、互评、师评,根据学生的出勤情况、纪律情况以及参与...
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