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绿色植物的呼吸作用知识点
绿色植物
吸收___,将有机物转化成___和___,同时释放___的过程,叫做
呼吸
...
答:
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做
呼吸作用
.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量故答案为:氧气;二氧化碳;水;能量.
请举例说一说您在初中生物教学过程中,感受到的新版教材与旧版教材的...
答:
新版教材的图片较丰富,
知识点
较多和详细,不过能加多一点课外扩展就好
初中一年级生物复习题
答:
1.0生物圈中已知的
绿色植物
大约有30多万种,可以分为四大类:___、___、___和___。1.1 藻类是一类低等植物其理由是无___、___、___的分化,靠___繁殖后代。1.2大气中氧气的最重要的来源是___的光合
作用
。1.3___植物具有假根;___
植物的
茎横横卧在地下生长;___植物没有根、茎、叶的分化。1.4形成地层...
绿色植物呼吸作用
分解的物质是( )A.光合作用制造的有机物B.植物吸收的...
答:
光合作用的反应式:二氧化碳+水 光叶绿体有机物 (储存能量)+氧气;呼吸作用的反应式:有机物+氧气线粒体二氧化碳+水+能量.因此
绿色植物呼吸作用
分解的物质是光合作用制造的有机物.故选:A
高中生物的几个概念
答:
生产者(自养型):主要指
绿色植物
还有硝化细菌、蓝藻 (3)生态系统 消费者(异养型):除蚯蚓、蜣螂的动物、寄生和共生生物 的成分 分类:初级、次级、三级、四级 (如根瘤菌) 分解者:蚯蚓、蜣螂、异养腐生微生物(蘑菇、腐生细菌)做题时注意“养”和“氧”的区别 注意问的角度是从同化作用、
异化作用
还是从代谢类型...
初中生物试卷分析800字怎么写
答:
初中生物
知识点
总结 第一单元:生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数
植物
通过光合
作用
制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。2)生物能进行
呼吸
。3)生物能排出身体内...
高一生物必修一第二章
知识点
总结
答:
后期的主要特点是染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上:; 末期的主要特点是:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现。57、酵母菌
的异化作用
类型是:兼性厌氧型58、检测酵母菌培养液中CO2的产生可用澄清石灰水,也可用溴麝香草酚蓝水溶液。 CO2可使后者由蓝色变
绿色
再变黄色。 59、检测酒精的产生可用橙色的重铬酸钾溶液。
下图为一测定叶片光合
作用
装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成...
答:
(2) (3)放置在黑暗处。(4)B 分析:
绿色植物
通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做
呼吸作用
.(1)将该装置放在光...
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