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老师该不该给学生留作业
老师该不该
布置
学生
写日记的
作业
? 待解决
答:
应该,这是在引导孩子有意识的观察身边的事物。锻炼语言组织能力。在这个社会里,观察事件,捕捉问题;与人沟通,不管是书面,还是直面的讨论,这些都是最基本和最重要的技能。大学里的辨论比赛实际上也是锻炼这方面的能力。不过我认为
老师应该不
光安排日记
作业
,也要
对
记录与写作本身进行引导,真正达到教育...
小
学生
究竟
该不该留
书面
作业
作文1500字
答:
考试成绩采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,全面取消百分制。(8月23日《新京报》) 看到这消息,我们射阳县小学在qq群里进行了热烈地讨论。小
学生
究竟
该不该留作业
?
老师
、学生、家长都有不同的看法。学生(王馨悦): 我身为一名小学生觉得应该适当的留一点书面作业,在推崇减负和快乐学习理念...
你对于小
学生老师
在手机上布置
作业
有什么看法?
答:
个人觉得老师在手机上布置
作业
有利有弊。有利的是,家长可以清楚明白
老师留
的具体作业,督促孩子认真完成。有弊的是,有一些是老人带孩子,老人不会用智能手机,只能孩子自己去查看老师留的作业,这样会伤害孩子的眼睛,也会转移孩子的注意力,借用查看作业的借口从而用手机去做别的事。
小
学生该不该
有
作业
?
答:
小
学生作业
是必须有,但布置得适量。教育部门有规定:一年级一般
不留
课外作业;二、三年级课外作业不超过40分钟;四五年级60分钟;六年级80--100分钟
为
宜。 (这是要求的最高不可超越的底线。当然具体情况具体对待奥。)也就是说不能超过这个量。注:课外作业指的是课堂以外的作业,不是专指家庭作业...
学生
减负,
老师该不该
也减负?教师法修订草案中是如何规定的?
答:
有一些学生在课后延时服务的过程当中就已经将每日的
作业
做完,这也是
给学生
减负的一项重大改变,许多上学的孩子的压力也在渐渐的减小,作为老师来讲也是应该减负的,教师修订法草案当中明确的表示让老师安心教学,少一些后顾之忧,为国家培养优秀的人才,才是
教师应该
做的事情。特别是一些老师在教学的过程...
已经是大学生了,大学
该不该给学生
布置暑假
作业
?
答:
理由一:做适当的
作业
能够有效地回忆巩固以前学过的知识,
对
今后的学习也有很大帮助。理由二:可以使同学们边玩边学提高兴趣,没有约束,像多做就多做,不做就不做,只要能够把作业完成就行了。大学布置作业也不是
老师要
布置作业,是教育部门在05年出台的一项新规定,好像意思是说在大学课程中课认老师...
一年级
学生该不该
布置家庭
作业
?
答:
教育部有严格的规定,小学一二年级的时候,学校
不应该
布置书面
作业
,可实际上这一个规定在我们的现实教育生活中是有非常大的障碍的。一年级
学生
布置家庭作业的主要原因我们可以知道的就是小学一年级的孩子他的考试是有成绩的,他的
老师
需要成绩去考核孩子的学习情况,于是就出现了第1个问题,如何提升孩子的...
假期是
学生
提高自己,查缺补漏的最好机会,暑假该每天给孩子布置
作业
吗...
答:
假期是
学生
提高自己和查缺补漏的好机会,千万不能够错过这次机会。如果一个孩子在暑假期间完全停止学习的话,那可能开学之后各项成绩就会出现明显的下降。暑假
作业对
孩子来讲是有一定巩固作用的,能够保持好孩子在学习当中的一些状态。家长一定
要
督促孩子每天完成一点暑假作业,才是对孩子最好的教育。家长可以...
教师该不该
批改
作业
,
让学生
自己批改行不行?
答:
一些
教师
上完课后,
给学生留
些
作业
,但不要求学生上交,更不注意批改。有的教师只要求学生课后去做,不乏有
老师
偷懒,但是排除这些,让学生批改这样也会巩固学生的知识,让学生记得更牢,学生也会潜移默化的提高能力。有的家长认为老师让孩子批改自己的家庭作业,是老师懒惰,不作为的表现。这种行为是绝对错误的...
老师
安排的
作业
,孩子可以不做吗?
答:
当然可以,不过
要
跟
老师
沟通一下。
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